归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是
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A．化学反应分类 | B． 物质分类 | C．地壳中元素含量 | D．金属的化学性质 |
A.A B.B C.C D.D
下图是水受热蒸发的微观示意图，依据图示不能做出的判断是
A.水分子之间有一定间隔
B.水分子向各个方向运动
C.水分子由氢氧原子构成
D.加热后水分子间隔增大
下列描述属于其化学性质的是
A.浓盐酸在空气中冒“白烟”
B.镁带燃烧时发出耀眼的白光
C.氢气是没有颜色和气味的气体
D.碱式碳酸铜受热能发生分解反应
下列物质中，属于纯净物的是
A.硬水 B.干冰 C.粗盐 D.稀有气体
下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是
A.
B.
C.
D.
某化学小组探究炼铁的反应原理。
（一）利用图装置回答问题（假设赤铁矿粉样品中的Fe2O3完全反应，赤铁矿中杂质不参与反应）:
（1）A装置的作用是制取一氧化碳，反应的化学方程式为
。根据反应装置判断，化学方程式中还缺少的条件是___________________。
（2）C装置的作用是______，D装置中药品的名称是________，E装置中发生反应的化学方程式为________，F处将尾气燃烧掉的目的是______。
（3）实验中记录的数据如下表，据此计算赤铁矿中氧化铁的质量分数为________。
玻璃管质量 | 玻璃管和药品反应前质量 | 玻璃管和药品反应后质量 |
65.6g | 75.6g | 73.2g |
（4）有同学提出可以根据F装置中增加的质量来计算赤铁矿中氧化铁的质量，你同意此看法吗？
说出你的观点和理由是_______。
（二）利用图装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置和尾气处理装置略，所用固体药品为纯净物）。
（1）反应过程中观察到，甲、乙两组的澄清石灰水均变浑浊，集气瓶中发生反应的化学方程式为________。
（2）完全反应后，甲、乙两组的生成物均为黑色粉末，分别用两组的生成物进行以下实验:
步骤 | 操作 | 甲组现象 | 乙组现象 |
1 | 称量黑色粉末质量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末，用磁铁吸引 | 全部被吸引 | 全部被吸引 |
3 | 取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液 | 黑色粉末溶解，有红色物质生成 | 无明显现象 |
（注：铁的氧化物中，只有Fe3O4能被磁铁吸引）
①甲组的黑色粉末与CuSO4溶液反应的化学方程式是_____。
②小明同学查阅资料后发现Fe3O4在常温下不与CuSO4溶液反应，故猜想乙组的生成物为Fe3O4。
小丽提出不同意见：假设乙组黑色粉末中除了有Fe3O4，还可能含有少量铁粉，铁粉的含量低，与硫酸铜溶液反应也可能无明显现象。
为了进一步确定乙组生成物成分，小组同学提出，如果m2恰好为______________g，则小明的猜想正确，如果m2_____________________（填“大于”或“小于”）该质量，则乙组生成物中还含有少量铁粉。
