铁的化学性质比较活泼，能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现，铁和Fe2O3在高温条件下竟然也能发生化学反应。
（提出问题）
铁和Fe2O3反应的产物是什么？
（查阅资料）
①FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是红棕色，其余是黑色；FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3；Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。
（猜想与假设）
根据质量守恒定律，请你猜想铁和Fe2O3反应的产物：
①有FeO；②只有Fe3O4；③______。
（进行实验）
（1）按如图装好药品（铁粉过量），连好仪器（装入药品前已检查装置的气密性）。
（2）轻推注射器活塞通入二氧化碳，估计玻璃管里空气______，停止通入二氧化碳。
（3）点燃酒精喷灯加热药品，等到固体粉末全部变黑，再熄灭酒精喷灯。
（4）当长柄V形玻璃管冷却至室温时，检验黑色粉末成分。检验过程如下（请填写表格中的空白）：
| 检验操作及现象 | 检验结果 |
a | 黑色粉末暴露在空气中不变化 | 黑色粉末中一定没有 ______ |
b | 用磁铁靠近，黑色粉末能完全被吸引 | 黑色粉末中一定含有铁和 ______ |
c | 取少量的黑色粉末装入试管，滴加足量的 ______ 溶液，出现红色固体，充分反应后仍残留少许黑色粉末 | 确认猜想 ______ 正确 |
（探究结论）
铁和Fe2O3能发生化合反应，有关的化学方程式是______。
（反思评价）
本实验中的保护气，既能用二氧化碳气体，也能用______。
现有以下实验装置，按要求回答问题。
（1）写出仪器名称：①_______ ②_______
（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，发生装置可选择_____（填编号），收集装置可选择____（填编号）。
（3）若用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式是_______，发生装置应选____（填编号）。
（4）若用100g含杂质5%的石灰石和盐酸制取CO2（杂质不与盐酸反应），实验时，发生装置最好选__（填编号）；若用装置D来收集CO2，验满的操作是：将燃着的木条伸到______观察。
（5）常温常压下，氨（NH3）是一种无色有刺激性的气体，密度比空气小，极易溶于水，广泛应用于化工、轻工等领域。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，发生装置应选择___（填编号）；若用如图装置来收集NH3，则气体应从_____（填“a”或“b”）端进入。
ⅰ.如图是科学家研究出来的一种以太阳能为热源的碘硫循环分解水制氢的反应流程图。请结合图示回答：
（1）“反应I”的化学方程式为____；
（2）经过上述流程，反应Ⅱ中每分解a g水能得到氢气______ g。
ⅱ.没有空气就没有生机勃勃的地球。
下图是以空气等为原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程。请结合流程回答：
（1）单质X的化学式为______；
（2）写出a“燃烧”时的化学方程式_______；
（3）写出b“合成”时，NH3和CO2的分子个数比_______。
ⅰ.“见著知微，见微知著”是化学学习常用的思维方法。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下.
请回答：
变化Ⅰ表示的化学方程式是______。
变化Ⅱ观察到的宏观现象是______。
ⅱ.下列是几种元素的原子结构示意图，请回答下列问题：
（1）已知钠和氯气反应能生成氯化钠的微观本质原因是：形成了带相反电荷的阴阳粒子相互作用的结果，现根据镁和硫的原子结构示意图，可推测单质镁和单质硫__（填“能”或“不能”）发生反应生成硫化镁（MgS），请从微观角度说明你推测的依据是___，并可再通过实验验证该反应能否发生。
（2）粒子⑥是某种新元素的原子，其中文名称为“鉨”，图中X=_____，其化学性质与铝相似，原因是___，理论上鉨的金属特性比铝强，下列对鉨的化学性质预测合理的是______（填字母）。
A 鉨在高温下才能与氧气反应
B 鉨不能与硫酸铜溶液发生反应
C 鉨能与稀盐酸发生置换反应
下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是( )
A | B | C | D |
向一定量的石灰水中通入二氧化碳 | 在某一密闭装置内 点燃红磷 | 加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物 | 向一定量石灰石中滴加稀盐酸 |
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A.A B.B C.C D.D
乙醇的俗称就是酒精，化学式是C2H5OH ，下列有关乙醇说法正确的是
A.从类别上看：乙醇不属于氧化物
B.从含量上看：乙醇中氢元素的质量分数最大
C.从宏观上看：乙醇分子由碳、氢、氧三种元素组成
D.从微观上看：乙醇由 2个碳原子、6个氢原子和 1个氧原子构成
