向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的CaCl2溶液。实验过程中生成沉淀的质量与加入CaCl2溶液的质量关系如图所示。
(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为_________g。
(2)计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为__________________。
实验室常用块状大理石和稀盐酸反应制取CO2气体。某大理石中因含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。某化学兴趣小组的同学欲用下图装置制取一瓶纯净、干燥的CO2。
请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是___________；
（2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____________；指出并加以改正装置A～D中的一处错误：________________，利用改正后的装置完成后面的实验。
（3）用多功能瓶（“E”或“F”）收集CO2，气体应从__________（填“a”、“b”、“c”或“d”）端导管口通入。
（4）小组同学查阅资料得知：H2S均能与氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液发生复分解反应。欲除去CO2中混有H2S气体，B装置中所盛试剂应选用_____________（填“氢氧化钠”或“硫酸铜”）溶液。 写出该反应的化学方程式为_____________。
某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3，技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH，先后分离出两种沉淀，并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。
回答下列问题：
（1）操作①的名称是_____________，操作②时，当___________________时，即可停止加热。
（2）写出固体A与某酸溶液反应的化学方程式为________________。
（3）固体B加热的产物是两种常见氧化物，写出该反应的化学方程式为：________。
（4）溶液b除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是___________（填化学式）。
如图表示某些物质间转化关系（“→”表示物质之间存在转化关系，部分反应的条件已略去）。其中B、C是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；D、H、I为气体单质，其中H是空气中含量最多的气体；M为有刺激性气味的气体，A、E、F为固体，F呈红棕色。
试回答下列问题：
（1）反应①中A的作用是_________________。
（2）在日常生活中为了避免反应③的发生，可采取的措施是_________（任写一种）。
（3）写出反应④的化学方程式：________________。
（4）写出反应⑤的化学方程式：___________________。
（5）已知同温同压下不同气体的体积之比等于气体分子个数之比，化合反应⑥是工业上的重要反应，为提高反应物的利用率，反应时应提供H和I的最佳体积比为_________________。
含氯消毒剂可有效消灭新冠肺炎病毒，NaClO2是一种重要的含氯杀菌消毒剂，也常用来漂白织物等，其生产NaClO2的工艺流程如下：
（1）补全化学方程式：2NaClO3 + SO2+ H2SO4=_________+ 2NaHSO4。
（2）精制食盐水时，用NaOH溶液将杂质MgCl2转化为沉淀除去，该复分解反应的化学方程式为_____________________。
（3） “尾气吸收”是吸收电解过程中多余的ClO2，请写出“电解”过程中发生的化学反应方程式为：_____________________________。
（4）该工艺流程中得到的副产品是__________________（填写化学式）。
由乙炔（C2H2）、乙烯（C2H4）、乙烷（C2H6）组成的混合物28g，在足量的氧气中燃烧，生成36gH2O和一定质量的CO2，混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子个数比可能为（ ）
A.3：2：3 B.3：2：1 C.1：2：3 D.6：3：2
