图1所示实验操作正确的是
A.
蒸发皿的放置
B.
量取液体
C.
熄灭酒精灯
D.
检查装置气密性
春节期间我国爆发了新冠肺炎，给我国人民的生命财产造成了巨大的损失，在党的英明领导下我们终于战胜了瘟疫，今后我们一定要保护好环境，敬畏自然，下列做法不合理的是（ ）
A.禁止吃野生动物
B.生活垃圾就地焚烧处理
C.工业废水处理达标后再排放
D.废旧金属回收再利用
我国古代创造了辉煌的文明史，下列发明或技术属于化学变化的是（）
A.
活字印刷 B.
酒精酿造
C.
水车灌溉 D.
绢布刺绣
某化学兴趣小组的同学称取8.0g大理石样品，把80g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），测得实验数据如下表：
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入20g | 6.0g |
第二次加入20g | 4.0g |
第三次加入20g | 2.0g |
第四次加入20g | 2.0g |
（1）第 次加入稀盐酸时，大理石样品恰好完全反应。
（2）所加稀盐酸的溶质质量分数
某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应时，进行了如下探究。
（1）探究酸和碱能否发生反应。
甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由__________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式________________________。
（2）探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分。
乙同学对探究（1）中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（做出猜想）猜想①：Na2SO4；
猜想②：Na2SO4和NaOH；
猜想③：___________________。
经过分析，同学们一致认为猜想②不成立，理由是___________________________。
（设计实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量甲同学实验后的无色溶液于试管中，向其中加入少量碳酸钠溶液 | _______ | 猜想③成立 |
（发散思维）为了验证猜想③成立，你认为还可以选择的物质是______________（填字母）
A 铜粉 B 稀盐酸 C Ba（NO3）2溶液 D 锌粒
结合下图所示实验装置回答问题：
（1）写出标号a的仪器名称：______________________。
（2）实验室若用高锰酸钾制取较干燥的氧气，应选用的装置组合是_____________（填字母）。
（3）装置B与F组合也可以制取氧气，反应的化学方程式为______________，当观察到_____________时，才能把导气管放入集气瓶中开始收集气体。
（4）若用装置D收集二氧化碳气体，检验二氧化碳是否收集满的方法是__________________。
