下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法正确的是（ ）
A.转化①中原子种类不变，个数改变 B.转化②是化合反应
C.整个过程中共有2种氧化物 D.物质丁是复合肥
锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合如图中信息，下列叙述正确的是
A.锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94g
B.锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子数决定
C.MnO2属于氧化物，能做所有化学反应的催化剂。
D.锰原子易失去电子
“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，荷泽市多地已经开始实行电动公交出行，推广太阳能路灯，升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是
A. 工业废水经处理达标后排放 B. 尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染”
C. 植树造林，增大绿化面积 D. 加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
合理膳食，增强体质，抗御病毒，下列食物富含的营养素能预防疾病，维持身体健康的是（ ）
A.
锅包肉 B.
水果拼盘
C.
蛋炒饭 D.
奶油蛋糕
纪录片《我在故宫修文物》表现了文物修复者穿越古今与百年之前的人进行对话的职业体验，让我们领略到历史与文化的传承。下列文物修复和保护的过程中涉及化学变化的是
A | B | C | D |
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银器用除锈剂见新 | 变形的金属香炉复原 | 古画水洗除尘 | 木器表面擦拭烫蜡 |
A.A B.B C.C D.D
糕点疏松剂的主要成分有碳酸氢钠（白色固体）。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。
实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
测量碳酸氢钠溶液的pH，约为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈_____性。
实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
（查阅资料）碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。
（进行实验）取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热。如图所示。
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。实验装置中用到了铜片，主要利用了铜的_____性。
（2）在（1）实验的基础上，如何证明烧杯中还有二氧化碳生成_____（请简述实验方案）。
（3）为了确定实验（1）充分加热后的固体产物的成分，该小组同学又进行实验探究。
（提出假设）猜想①可能是Na2CO3；猜想②可能是NaOH
（设计实验）甲同学方案：取少量充分加热后的固体产物于试管中，加适量水配成溶液，滴加几滴酚酞试液，溶液变红，证明猜想②成立。乙同学认为甲方案不合理，他的理由是_____。
乙同学方案：
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量充分加热后的固体产物于试管中，_____ | _____ | 假设①成立，假设②不成立 |
（实验结论）NaHCO3受热分解的化学方程式为_____。
