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某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应,请帮助他完成下列实验报告。 (1)按图...

某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应,请帮助他完成下列实验报告。

1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是:_______

2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。

3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。

(查阅资料)铁有三种氧化物(FeOFe2O3Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论

倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上

黑色固体不变色

黑色固体中一定没

_____(填物质名称)

取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量硫酸铜溶液

_____ ,有红色固体出现

黑色固体中一定

含有_____

 

 

 

提供水蒸气 氧化亚铁和氧化铁 溶液(由蓝色)逐渐变成浅绿色 铁 【解析】 (1)A装置的作用是提供水蒸气; (3)倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上,黑色固体不变色,说明黑色固体中一定没有氧化亚铁和氧化铁(因为氧化铁是红棕色物质); 取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量硫酸铜溶液,产生红色固体,说明是铁和硫酸铜溶液反应生成红色固体铜和硫酸亚铁,说明黑色固体中含有铁;反应中现象应该为:溶液(由蓝色)逐渐变成浅绿色。  
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考点分析:
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如图所示,是初中化学常见的物质,可发生中和反应,常用作食品干燥剂,为单质.根据图示回答下列问题.

1的俗称为______.

2的化学式为______.

3)反应②的化学方程式为______.

 

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下列是实验室制取和收集气体常用装置。根据要求回答下列问题。

(1)仪器X的名称为__________________

(2)若用碳酸钠粉末和稀盐酸制取少量CO2,宜采用的发生装置和收集装置组合是__________________(填字母序号)

(3)若用上述适宜的发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为__________________。若要收集氧气做铁丝燃烧的实验,最适宜的收集装置是__________________ (填字母序号)

(4)若用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,并选择装置C作发生装置,相比较C装置的优点是____。氢气作为新能源有许多优点,但是大量使用氢气还有一定的困难,原因是_____________(写一点即可)

 

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如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线


 

0

 

 

(1)t2℃时,丙的溶解度为________

(2)t2℃时500g甲的饱和溶液恒温蒸发20g水后过滤,得到滤液的质量是_____,过滤操作所用的玻璃仪器有_____

(3)t3℃时等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃时,下列说法正确的是____

A 析出晶体的质量:甲>

B 所得溶液中溶质的质量分数大小关系是:乙>=

C 所得溶液中,溶质的质量最多的是丙

D 所得溶液中,含溶剂质量的大小关系是:丙>>

 

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氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:下列说法不正确的是

A. 气体X是二氧化碳    B. 工艺流程中氯化钡溶液可以循环利用

C. 操作Y的名称是过滤    D. 室温下洗涤氯化钡晶体可选用饱和氯化钠溶液

 

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有一包白色粉末,可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:

①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A

②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得到无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为

③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出。

④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀。

由上述实验得出的下列判断,正确的是(   

A.白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜 B.无色溶液B中一定含有一种溶质

C.白色粉末中一定含有氯化钠 D.步骤③生成的气体质量可能是

 

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