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下列实验操作正确的是( ) A.读取液体体积 B.称量NaOH固体 C.制取氧气...

下列实验操作正确的是(  )

A.读取液体体积

B.称量NaOH固体

C.制取氧气

D.检查装置的气密性

 

D 【解析】 A、取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作错误,不符合题意; B、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃容器中进行称量,图中操作错误,不符合题意; C、制取氧气时,长颈漏斗下端应在液面以下,形成 液封,否则,气体会从长颈漏斗逸出,图中操作错误,不符合题意; D、检查装置的气密性,关闭弹簧夹,用手握住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,压强增大,在压强差的作用下,导管内水柱液面上升,说明气密性良好,图中操作正确,符合题意。 故选D。  
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考点分析:
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化学使生活更加美好。下列生活物品所用的主要材料,属于有机合成材料的是(  )

A.青花瓷瓶

B.塑料玩具

C.纯棉毛巾

D.木质桶

 

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如图所示的变化中,不发生化学变化的是(  )

A.CaO的塑料瓶胀破

B.加热铁丝变红热

C.氢气验纯听到爆鸣声

D.塑料降解

 

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某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。

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(探究一)氢氧化钠与二氧化碳反应。甲同学设计如图一所示实验:

1)实验现象为_____,甲由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。有同学认为甲方案不完善,理由是_____,为使实验更加严谨,你认为应该补做的实验是_____

(探究二)氢氧化钠和盐酸反应时放热。乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,滴加过程中温度变化如图二所示。

2)反应的化学方程式为_____,根据图二分析混合溶液温度变化的原因___

小组内其他同学提出10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论,你认为_____(选填合理不合理),请说明理由____

(探究三)丙将甲和乙实验后的溶液混合,未发现明显现象。

3)现将混合液中的氯化钠提纯析出,具体操作为_____

(查阅资料)碳酸钠溶液中滴加稀盐酸分步反应,第一步生成碳酸氢钠和氯化钠。

丁同学向106g 10%的碳酸钠溶液中逐滴加入3.65%的稀盐酸,生成二氧化碳的质量变化如图三所示(不考虑CO2的溶解)。

4)请写出A→C段发生反应的化学方程式_____,若B点对应横坐标为150,则其纵坐标为____

 

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金属在生产生活中有广泛应用

1共享单车作为代步工具,既轻便又环保。如图所标材料中,车架主要含有的金属元素是___,为防止车架生锈,可以采取的防锈措施是____,铝合金与纯铝相比,其硬度更____(选填)。


 

2)将一定质量的铁粉放入AgNO3CuNO32的混合溶液中,实验过程及现象如图所示。请判断图中____(选填没有)沉淀生成,溶液C中的溶质是____(填化学式,下同),滤渣D中含有的物质有____


 

3)由两种金属组成的合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g氢气。下列说法不合理的是__(填字母代号)。

A 合金中的金属可能是ZnAg           

B 合金中的金属可能是ZnFe

C 所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸 

D 所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸

 

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正确选择实验仪器是实验成功的重要保证。下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空:

1)实验室配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、____、量取水、溶解、装瓶。溶解过程中,需用到上图仪器中的E___(填序号),E作用是____。下列操作中,可能导致配制溶液质量分数偏大的是__

a 秤取时将氯化钠置于托盘天平的右盘        b 量取水时俯视读数

c 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠            d 转移时有少量溶液溅出

2)用高锰酸钾受热分解制氧气的化学方程式为____,实验室组装该反应发生装置,需要的仪器有____(填序号)。

3)组合仪器CF:当瓶中装满水时,可收集氢气,气体应从仪器F____(填“a”“b”)端通入;若利用该装置干燥二氧化碳,瓶中应盛放试剂是____;检验二氧化碳反应的化学方程式是____

4)现有一份氧元素质量分数为90% 的过氧化氢溶液,加入MnO2充分反应后,得到液体的质量为 90g(不考虑过程中液体的损失)),则生成氧气的质量为____g.

 

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