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下列实验中,能达到相应实验目的的是( ) A.探究质量守恒定律 B.探究燃烧的一...

下列实验中,能达到相应实验目的的是(   

A.探究质量守恒定律

B.探究燃烧的一个条件:温度达到可燃物的着火点

C.探究甲烷组成含有氢、氧元素

D.收集干燥的氧气

 

B 【解析】 质量守恒定律是在化学反应前后,反应物是总质量等于生成物的总质量。 A、稀硫酸和氯化钠不发生化学反应,不能探究质量守恒定律,故A不正确; B、煤粉和木屑均在空气中,铜片能导热,根据煤粉和木屑燃烧的先后顺序,可判断煤粉和木屑着火点不同,则可以探究燃烧的一个条件:温度达到可燃物的着火点,故B正确; C、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,能探究甲烷的组成中是否含有氢元素,但无法确定是否含有氧元素,故C不正确; D、干燥氧气,氧气要从长管进,短管排出,收集氧气时,氧气密度大于空气,从长管进入,故D不正确。故选B。
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等质量的XY两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是( 

A.t1时,产生气体的质量:XY

B.t2时,消耗金属的质量:XY

C.t3时,消耗金属的质量:XY

D.t3时,消耗盐酸的质量:XY

 

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将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为(  )

A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a

 

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下列四组溶液,只提供无色酚酞试液不能鉴别的是()

A.HCl H2SO3 Na2CO3 KNO3

B.NaOH Ca(OH)2 HCl Na2CO3

C.Na2CO3 Na2SO4 H2SO4 NaOH

D.Na2SO4 Ba(OH)2 H2SO4 HCl

 

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1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,图230℃时,取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中,充分振荡后的溶解情况,下列说法正确的是(  )

A.甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

B.加入试管1的固体是丙

C.向烧杯中加入NH4NO3固体后,试管2中一定有晶体析出

D.30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙>甲>丙

 

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逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

D.活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

 

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