Question

以下是某兴趣小组探究酸、碱性质的部分片段，请你一起参与探究。

（1）在白色点滴板的A、B两凹槽内分别加入少量稀硫酸、氢氧化钙溶液，然后分别滴加紫色石蕊溶液，则A、B凹槽内溶液颜色分别为____________、____________。

（2）在盛有稀硫酸的试管里放入一根生锈 （铁锈的主要成分是Fe₂O₃）的铁钉，过一会取出铁钉，用水洗净，铁钉表面变得很光亮，溶液颜色变成了____________色，利用此反应可清除铁锈，除锈的原理用化学方程式表示为__________________。但除锈时不适宜将生锈的铁制品长时间浸泡在稀硫酸中，原因是（用化学方程式表示）___________________________。

（3）兴趣小组成员在准备探究氢氧化钠性质的时候，发现了一瓶上个月做实验用的氢氧化钠忘记了盖瓶盖，对于该固体是否变质，同学们提出了假设并通过如下实验来验证假设， 请完成表格。

实验者	实验操作	实验现象	实验结论	实验评价与反思
小军	取少量固体溶于水，制成溶液，向溶液中滴加稀盐酸	发现有气体生成	全部变质，白色固体是碳酸钠	结论错误。原因是______________。
小华	取少量固体溶于水，制成溶液，向溶液中滴加无色酚酞溶液。	酚酞溶液变红	没有变质，白色粉末是氢氧化钠	结论错误。原因是______________。
小红	取少量固体溶于水，制成溶液。 ①向所得溶液中滴加足量BaCl2溶液， ②然后过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液	①有__产生。 ②发现酚酞_________。	部分变质，白色粉末是氢氧化钠和碳酸钠	结论正确.①实验现象用化学方程式表示为________。

（4）通过探究发现，氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，发生______________现象，还会与空气中二氧化碳发生反应，反应方程式可表示为______________，所以氢氧化钠必须密封保存。三氧化硫也能与碱反应，请写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式______________________。

Answer

红色 蓝色 黄 也可能是NaOH和Na2CO3的混合物（或也可能还含NaOH） 是Na2CO3溶液显碱性，也能使无色酚酞变红色 白色沉淀 变红色 。 潮解

【解析】

（1）稀硫酸显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色，氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色的石蕊试液变蓝色，则A、B凹槽内溶液颜色分别为：红色、蓝色；

（2）氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁溶液是黄色的，反应的化学方程式为：；

除锈时不适宜将生锈的铁制品长时间浸泡在稀硫酸中，因为铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：；

（3）氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，如果氢氧化钠部分变质，则该固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物，如果全部变质，该固体是碳酸钠，如果没有变质，则该固体是氢氧化钠。

小军：取少量固体溶于水，制成溶液，向溶液中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明固体中含碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，产生气泡，但是不能确定该固体是碳酸钠，因为碳酸钠和氢氧化钠的混合物，也会出现相同的现象，因此小军的实验结论不正确；

小华：取少量固体溶于水，制成溶液，向溶液中滴加无色酚酞溶液。酚酞溶液变红，碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使无色酚酞试液变红，故无法确定该固体是氢氧化钠；

小红：结论为：部分变质，白色粉末是氢氧化钠和碳酸钠，则取少量固体溶于水，制成溶液。①向所得溶液中滴加足量氯化钡溶液，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠；②然后过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，因为氯化钡溶液和氯化钠溶液均显中性，而氢氧化钠溶液显碱性，则会观察到溶液变成红色；氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，该反应的化学方程式为：

故有：

实验者

实验操作

实验现象

实验结论

实验评价与反思

小军

取少量固体溶于水，制成溶液，向溶液中滴加稀盐酸

发现有气体生成

全部变质，白色固体是碳酸钠

结论错误。原因是也可能是NaOH和Na2CO3的混合物（或也可能还含NaOH）。

小华

取少量固体溶于水，制成溶液，向溶液中滴加无色酚酞溶液。

酚酞溶液变红

没有变质，白色粉末是氢氧化钠

结论错误。原因是Na2CO3溶液显碱性，也能使无色酚酞变红色。

小红

取少量固体溶于水，制成溶液。

①向所得溶液中滴加足量BaCl2溶液，

②然后过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液

①有白色沉淀产生。

②发现酚酞变红色。

部分变质，白色粉末是氢氧化钠和碳酸钠

结论正确.①实验现象用化学方程式表示为。

（4）氢氧化钠固体能吸收空气中的水蒸气而发生潮解；氢氧化钠还能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为，三氧化硫与氢氧化钠反应硫酸钠和水，反应的化学方程式为。