以下过程中只发生物理变化的是
A.天然气燃烧 B.铜制品锈蚀 C.太阳能热水 D.铁矿石炼铁
某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、烘干、粉碎后的鸡蛋壳样品于烧杯中,向烧杯中滴加100.0g稀盐酸,待鸡蛋壳完全反应后,实验测得烧杯中剩余物质的质量为115.1g。
请计算:
(1)产生CO2的总质量为 ;
(2)该25.0g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为多少?
小峥同学在学习化学知识后,知道进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和小禹一起对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。
(提出问题)菜窖内气体的成分是什么?
(猜想与假设)小峥认为菜窖内的气体是二氧化碳。
(实验探究)小峥设计了如图所示实验,观察到_______________。
(实验结论)菜窖内的气体是二氧化碳,小峥猜想正确。
(反思与评价)小禹认为小峥的结论不完善,通过查阅资料,对实验进行如下改进:
(查阅资料)
(1)菜窖内的气体是由蔬菜在一定条件下发酵生成。
(2)NaOH溶液可用于吸收二氧化碳。
(3)浓硫酸可用于吸收气体中的水蒸气。
(现象与分析)A处观察到澄清石灰水变浑浊,E处观察到干燥冷烧杯内壁有水雾,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并震荡,石灰水变浑浊。他们一致认为气体中除了有CO2外,还可能含有_________,理由是__________。
(拓展与提升)小禹观察上述实验装置发现:装置A和装置C中都装有澄清石灰水,但它们的作用不同。请你写出装置C的作用:_______。
下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器的①名称________________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合是______(填写装置的序号,下同),写出该反应的化学方程式:________。
(3)查阅资料,实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰固体加热制取甲烷。请选择制取甲烷的发生装置______,欲收集较干燥的甲烷气体可选用的收集装置是__________。
A、B、C、D、E是我们已学过的五种物质,它们都含有一种相同的元素。已知A为单质,C为黑色固体,A、B、C是三种不同状态的物质。它们之间的关系如图所示。(图中“→”表示物质间存在转化关系,“—”表示物质间会发生化学反应)
(1)B物质的化学式为____________;
(2)E→D的化学方程式为________。
如图是自来水厂生产自来水的净水过程示意图。
请根据图示回答下列问题:
(1)下列净水方法,在自来水厂生产自来水的过程中,常使用的有___________(填序号)。
A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏
(2)取水后加入絮凝剂——明矾,明矾的作用是__________。
(3)取少量的自来水,向其中加入____________,来鉴别其是硬水还是软水。