向40g铜锌合金中逐渐加人稀盐酸，产生氢气的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请回答下列问题：
（1）生成氢气的质量为 g
（2）计算所用稀盐酸的溶质质量分数？
足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行了如下探究。
[查阅资料]①嗅盐由一种盐类物质和香料(香料不参与下列探究中的任何反应)组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。
②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。
③氨气遇到湿润的红色石蕊试纸变蓝色，能与硫酸化合生成硫酸铵。
[提出问题]嗅盐中盐类物质是什么?
[猜想与假设]猜想一:可能是碳酸铵
猜想二: 可能是碳酸氢铵
[实验探究]填写表中空格。
实验 | 甲组实验 | 乙组实验 | |
方案 |
嗅盐与____________(填一种物质的名称) 混合研磨 |
|
|
现象 | 闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝 | ______ | _______ |
结论 | 嗅盐中含有NH4+ | 嗅盐中含有CO32- | 确认甲组的实验结论 |
猜想一正确 |
[反思质疑]乙组同学认为甲组的实验不严谨，他们通过补做一个实验(方案见上表)，进而确认了甲组的结论。乙组同学的实验目的是排除嗅盐中存在______________离子的可能性。
[继续探究]同学们利用下图所示装置制取氨气并进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。
已知嗅盐与氢氧化钠反应为: (NH4)2CO3+2NaOH
X+2NH3
+2H2O，则X的化学式为___________。
[数据记录]实验称取样品质量m1，反应前后装有氢氧化钠固体的球形管的总质量分别为m2和m3，反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m4和m5。
[数据处理]通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数是_______________(用含字母的表达式表示)。
[实验评价]关于该实验的说法正确的是____________(填字母)
A倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸
B烧杯中发生的反应是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
C停止加热一段时间后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_______________，②_________________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式_____________；应选用发生装置___________(填字母)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________；若用F装置收集二氧化碳，则气体应从__________(填“a”或“b”)进入F中。
(4)下图为实验室用一氧化碳还原赤铁矿的装置图，有关说法正确的是______________(填序号)。
①可观察到玻璃管内的固体由红色变为银白色
②此装置缺少尾气处理装置
③实验时应先通入一氧化碳， 再给固体加热
④澄清石灰水起到检验生成气体的作用
铝土矿的主要成分是Al2O3，含有杂质SiO2、Fe2O3。工业上从铝土矿中提取铝可采用如下工艺流程:
请回答下列问题:
(1)请写出反应①中发生的一个反应的化学方程式________________。
(2)反应②除生成Fe (OH)3外，还生成了偏铝酸钠(NaAlO2)， 溶液1中通入过量二氧化碳,生成氢氧化铝和另一种生活中常见的盐，已知两种生成物的质量比为78:84，请写出反应③的化学方程式___________。
(3)反应⑤中还生成了一种气体单质，请写出该反应的化学方程式________________。
金属材料在生活中有广泛的用途。
(1)下图是铁锅的示意图，铁锅手柄使用的塑料具有______________性 (填“热塑”或“热固”)。
(2)铝锅轻便、耐用，其原因是_____________(写一条即可)。
(3)铁制品保存不当，极易生锈，其生锈条件是铁与___________共同接触。
(4)废旧铁锅、铝锅等金属制品不要随意丟弃，应回收利用，这样做的意义是________________。
(5)厨房中的下列物品所使用的材料属于金属材料的______________(填字母)。
A钢化玻璃
B不锈钢炊具
C纯棉手套
D保鲜膜
(6).某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验I:取硫酸铝溶液加入装有铁粉的试管中
实验Ⅱ:取硫酸铜溶液加入装有铁粉的试管中
在上述两个实验结束后，该同学将实验I和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多。一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生。那么，滤液中所含金属离子的情况可能是________(填序号)。
①A13+
②Al3+、Fe3+
③A13+、Fe2+
④Fe2+、Cu2+
⑤A13+、Fe2+、 Cu2+
水是生命之源。
(1)活性炭常用于净水，是利用了活性炭的____________作用。
(2)生活中常用______________来区分硬水和软水。
(3)电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____________， 该实验得到的结论是________________。
(4)新型冠状病毒对紫外线和热敏感，56°C30 分钟、乙醚、75%的乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒，若用50g质量分数为20%的过氧乙酸溶液欲配制成质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液，需加水_____________mL，主要步骤有计算、___________、混匀 、装瓶贴标签。
(5)爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要________________。
