某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质
(1)写出图中标号仪器的名称：a______，b______；
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是______
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气
，应选择的发生装置是______
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
、关闭
时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是______
、关闭时，______可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质
金属在生产生活中应用广泛。
(1)最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管和塑料金属复合管，输送热水一般用铜管。下列管材中，属于金属材料的是______
填字母序号
。
(2)铁是生活中常用的金属。如图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会发热。
发热剂需接触空气才会发热，原因是铁要与______等物质共同作用才会生锈。
推测发热剂成分中氯化钠的作用______。将生锈的铁片放在盐酸和氯化铜的混合溶液中，可能发生的置换反应的化学方程式是______。
竖炉冶铁工艺流程如图所示。
回答下列问题：
（1）该工艺流程中，甲烷的作用是____________________________________________，冶炼出的铁水属于_________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理_____________________。（写一个）
（3）该工艺流程中，可循环利用的物质是___________________________。
表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示
反应条件，部分反应物及生成物已略去
，请回答下列问题：
(1)A的化学式为______。
(2)B的一种用途是______。
(3)反应
的化学方程式为：______。
(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。
(5)写出一个符合题中要求的反应
的化学方程式______。
请用化学用语填空。
（1）标出过氧化氢中氧元素的化合价___；
（2）碳酸钠___；
（3）2个铁离子___；
（4）m个铂原子___。
下列关于金属的说法正确的是______
A.波尔多液的配制可以在铁质容器中进行
B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强
C.用
溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序
D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是______
