请根据如图提供的实验装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有a、b的仪器名称：a________；b________。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置为________（填字母），写出该反应的化学方程式_______。
（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_______。
（4）若用盛满水的F装置收集氧气，则氧气需从_______（填“m”或“n”）导管通入。
（5）用C装置收集满氧气后，集气瓶需要用________盖好，正放在桌面上备用。
溶液与人们的生产生活密切相关。
（1）下列有关溶液的说法正确的是________（填字母）。
A均一、稳定的液体都是溶液
B硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数大于不饱和溶液的溶质质量分数
C饱和溶液可能是是稀溶液，不饱和溶液可能是浓溶液
（2）向pH=4的稀硫酸中缓慢滴加一定量蒸馏水后，所得溶液的pH可能为_______（填字母）。
A3
B5
C7
D9
（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
①交点P表示的意义为_______。
②t3℃时，分别取50g甲、乙、丙三种固体物质溶于100g水中，充分溶解后，一定达到饱和溶液的是________（填“甲” “乙”或“丙”）。
③t2℃时将50g甲放入50g水中，所得溶液的溶质质量分数为________（计算结果精确到0.1%）。
水是生命之源。
（1）下列不会造成水体污染的是________（填字母）。
A农业上大量施用化肥、农药
B生活中大量使用含磷洗衣粉，并将脏水随意排放
C人们用第四代广谱杀菌消毒剂ClO2对水进行杀菌消毒
（2）厨房中将硬水转化为软水最常用的方法是________。
（3）下图为实验室电解水的实验装置。结合图示回答问题。
①试管b中收集的气体为________（填化学式）。
②试管a和试管b中收集的气体体积最简比约为________。
③写出该变化的化学方程式________。
④电解水时，为增强水的导电性，常在水中加入少许氢氧化钠。现取用100g溶质质量分数为0.5%的氢氧化钠溶液进行电解水实验，一段时间后，测得剩余溶液中溶质质量分数为0.8%，则通电分解水的质量为_______g。
写出下列反应的化学方程式
（1）硫在氧气中充分燃烧________；
（2）氢氧化铝治疗胃酸过多________；
（3）实验室用过氧化氢溶液和某黑色粉末混合制氧气________。
人类在生产、生活中离不开能源。
（1）从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是_______（填字母）。
A汽油
B一氧化碳
C甲烷
D氢气
（2）下列各混合物遇明火可能会发生爆炸的是_______（填字母）。
A氢气和氧气
B一氧化碳和甲烷
C面粉弥散在空气中
D二氧化碳和氧气
（3）自热盒饭用到一种白色氧化物——生石灰，该氧化物遇水会放出大量的热，达到加热饭菜的目的。试写出该反应的化学方程式_______。
（4）下列成语主要体现“提供可燃物”这一原理的是________（填字母）。
A扇风点火
B火上浇油
C钻木取火
D釜底抽薪
（5）已知某可燃物1.6g在空气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则下列说法不正确的是________（填字母）。
A该可燃物中碳、氢元素质量比为1:4
B可燃物中氢元素的质量分数为25%
C该可燃物一定不含氧元素
D生成二氧化碳和水的分子个数比为1:2
（6）焊接或切割金属常用乙炔（C2H2）做燃料，试写出其在空气中充分燃烧的化学方程式_______。
物质的宏观现象与微观本质有一定的内在联系。请结合所学知识回答下列问题：
（1）“十里飘香”说明构成香味的分子在________。
（2）水银温度计测体温的原理是利用粒子间的间隔随_______的改变而改变。
（3）氧化汞受热分解前后，各物质的性质不同，说明构成各物质的粒子________不同。
（4）给篮球打气，体积基本没变，但篮球变硬了，说明分子间的间隔与________有关。
（5）下列物质中，由离子构成的物质为________。
A液氮
B铁单质
C氯化钠
D氨气
（6）向某无色溶液中滴入紫色石蕊，观察到紫色石蕊变为红色，则原无色溶液中一定含有_______（填离子符号）。
