在学习酸的性质时，同学们发现实验室的工业盐酸呈黄色，老师解释说是应为里面含有氯化铁。为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量（假设不含其他杂质），小霞做了如下实验：取20g工业盐酸加入到小烧杯中，然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，同时用电子pH计不断读取反应时的pH，得出如图所示的关系。
求：
（1）与盐酸发生反应的氢氧化钠溶液的质量为 g。
（2）求该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数。（结果保留至0.1%）。
甜蜜素是是一种常用甜味剂，食品生产中常用的添加剂，经常食用甜蜜素含量超标的饮料或其他食品，就会因摄入过量对人体的肝脏和神经系统造成危害（甜蜜素的化学式为C6H11NHSO3Na）。请阅读信息后回答：
（1）求出它的相对分子质量为 。
（2）C、H、O元素质量比 （最简整数比）。
某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了如图两个实验：
（实验一）：把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中，最后只得到蓝色沉淀和无色溶液。
（1）写出混合后得到蓝色沉淀一定发生反应的化学方程式_____________。
（2）混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是________________（填化学式，下同）可能含有的溶质是_______________。
（实验二）：按照下列组合继续验证复分解反应发生的条件：
组合序号 | ① | ② | ③ |
组合的溶液 | H2SO4NaOH | H2SO4NaCl | H2SO4Na2CO3 |
（3）在组合①、②、③中，组合____________无明显现象，但它们的实质不同，为了证明实质不同，小夕在实验过程中使用了酚酞试液。
（4）实验结束后把3个组合反应后的溶液混合，混合后溶液也显无色。混合后所得溶液中溶质（除酚酞外）的组成可能有____________种情况（填数字）。
（结论）
（5）复分解反应发生的条件是：生成物中有______________。
某兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。
（1）写出A、C装置编号仪器的名称：①____________②____________。
（2）甲同学在B装置左侧试管中加入稀盐酸和大理石，则右侧试管中将观察到____________现象。
（3）乙同学用高锰酸钾制取O2的化学方程式为____________：若用C装置制取氧气的选用的药品和高锰酸钾相比，它的优点是____________，（写一条）。
（4）某同学在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是____________（填字母），简述具体的操作方法是______________。
根据如图所示的实验回答问题：
（1）甲实验进行粗盐提纯实验时，过滤的目的是______________。
（2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制____________相同。
（3）丙实验用pH试纸测定液体的酸碱度时，测得蒸馏水的pH应为____________；测定白醋的pH时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比____________。（选择“偏大”、“偏小”或“相等”）
已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素且均为液体，A、B、D、E、X为氧化物，D能使澄清石灰水变浑浊，F是天然气的主要成分。C、G为单质。它们相互转化的关系如图所示：
（图中部分反应条件已略去）。请回答：
（1）写出下列物质的化学式：C_________、D_________。
（2）X在反应①中起的作用是_______________________。
（3）写出反应②化学方程式：_________________________。
