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下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是( ) A. 向一定量的氧化铜粉末中逐渐...

下列四个图象不能正确反映对应变化关系的是(  )

A. 向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸至过量

B. 向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量

C. 在饱和石灰水中加入少量生石灰

D. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量

 

D 【解析】 A.氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,向一定量的氧化铜粉末中逐渐加入稀硫酸,水的质量由零慢慢增大,当反应完全后,继续加入稀硫酸,溶液中水的质量继续增大,只是增大的幅度变小,故正确; B.向等质量的镁粉和铁粉中分别缓慢地逐滴加入稀硫酸,开始产生的氢气一样多,等质量的酸完全反应需要铁的质量比镁的质量多,故铁粉与等质量的酸反应后所得的盐溶液的质量多;设等质量的镁和铁的质量为x,则xg的镁完全反应生成氯化镁的质量为xg的铁完全反应生成氯化亚铁的质量为,故最终金属镁与稀盐酸反应后所得的盐的质量多,故正确; C.石灰水中的溶质是氢氧化钙,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热;由于水的质量减少,温度升高,有氢氧化钙析出,饱和溶液中溶质的质量减少;当冷却至室温后,温度降低,溶液中溶质的质量增加,但由于水的质量减少,比加入生石灰前的溶质溶质少,但是溶液仍为原温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故正确; D.在密闭的容器内,红磷燃烧放热,所以容器内的压强增大,随着反应的结束,温度降低,因为红磷燃烧消耗了氧气,容器内的压强减小,所以容器内的压强小于原来的压强,故错误。 故选D。  
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设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是

编号

实验设计

实验目的

探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

探究可燃物燃烧的条件

探究铁生锈的条件

探究CO2NaOH溶液能否发生反应

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列离子能在酸性溶液中大量共存并形成无色溶液的是

A.K+、Na+、HCO3- 、OH-

B.K+、Ba 2+、C l-、NO3-

C.K+、Cl-、OH-、Na+

D.Zn2+、Fe3+、NO3-、SO42-

 

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下列实验操作能达到实验目的的是

A.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液: 加入硝酸银溶液

B.区别棉花和羊毛:用灼烧的方法

C.除去CaO中的杂质CaCO3:加入足量稀盐酸

D.除去CuCl2中的杂质Cu(OH)2:加入H2SO4

 

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盐场晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A.MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小

B.t1℃时,KCl和MgSO4两溶液所含溶质的质量一定相等

C.t2℃时,100g MgCl2的饱和溶液中含有ag MgCl2

D.将t2℃时的MgSO4饱和溶液降温到t1℃,溶液的变化是:饱和→不饱和→饱和

 

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一碳化学是以分子中只含一个碳原子的化合物(如 CO2CH4等)为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。下图为利用合成气(CO H2)合成新型燃料二甲醚(CH3OCH3)及冶炼铁的部分生产过程。下列有关说法不正确的是:(  )

A.催化反应室中发生的反应有利于减缓温室效应;

B.还原反应室中发生的反应都属于置换反应

C.上述生产过程中,可参与循环的物质有水和二氧化碳;

D.由合成气制二甲醚的反应不符合绿色化学的特点(绿色化学即零排放,原子利用率为100%);

 

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