下列实验设计能达到实验目的的是:
A.图1探究可燃物燃烧的条件 B.图2探究分子是运动的
C.图3鉴别两种物质 D.图4探究质量守恒定律
将知识归纳是学习化学的重要方法,下列归纳正确的是
A. 溶液的特征 B. 含钙物质的转化
C. 物质的分类 D. 盐的化学性质
哈工大科技成果与冰城制造助力“长五B”首飞告捷。下列有关说法错误的是
A.研发兼具金属特性与高弹性的金属橡胶构件,破解高真空、大温差下阻尼减震难题
B.机器人焊接技术使用了多种焊剂,其中的焊锡的主要成分是铅、锡
C.研制陶瓷轴承为液氢涡轮发动机提供技术支撑,陶瓷属于合成材料
D.中铝东轻公司为“长五B”火箭“轻如蝉翼”却“坚不可摧”的战甲生产的铝合金具有强度高、硬度好等性能
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸雨呈酸性,呈酸性的雨水一定是酸雨
C.碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
如图是硒元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图,下列说法错误的是( )
A.硒元素是第四周期的非金属元素
B.硒是人体必需的微量元素有防癌抗癌的作用
C.硒元素的相对原子质量为78.96
D.硒原子的原子序数为34,图中的x为8
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是
A.该反应中反应物的质量之比与生成物的质量之比相等
B.该反应中共有两种有机物
C.生成的丙和丁的分子个数比为1:1
D.该反应为置换反应