盛有等质量、等质量分数稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡,在左盘烧杯中加入 10gCaCO3,恰好完全反应,若要使天平重新平衡,则右盘烧杯中应加入的下列物质是( )
A.5.6g 铁和锌
B.10g 镁和氧化镁
C.10g 碳酸镁
D.10g 碳酸镁和碳酸锌
下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不正确的是
A.温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
B.对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
C.电解水
D.碱性溶液中加水
在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是
A.
B.
C.
D.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示,甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁。下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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微观示意图 |
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A.1个丙分子中含有9个质子
B.反应的化学方程式为
C.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
D.反应前后氧元素的化合价没有变化
有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。下图反应中属于氧化还原反应的是
A.①② B.①③ C.②④ D.④⑤
分析推理是学习化学的一种方法。下列推理正确的是
A.原子核是由质子和中子构成的,则原子中都有质子和中子
B.质子数决定元素的种类,则具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C.碱溶液能使酚酞变红,则能使酚酞变红的溶液是碱溶液
D.复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价的变化