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化学实验是科学探究的重要手段。 (1)下图是实验室制取、净化和收集气体的常用装置...

化学实验是科学探究的重要手段。

(1)下图是实验室制取、净化和收集气体的常用装置。

①写出用图1装置制取气体的化学方程式_________

②图2是收集某气体的装置,由实验装置推测该气体的有关性质可能有哪些_________(答出一条即可)

(2)实验室用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并检验气体生成物(已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2H2O)。根据如下装置回答问题

①写出C装置中发生反应的化学方程式______________

D装置的作用是______________

③要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接_______________________________________________________________

④实验结束后,用压强传感器探究B中反应后溶液的成分。实验操作和测定结果如图所示:刚开始一段时间压强几乎不变的原因是______________,在70s后压强突然增大的原因是______________


 

(3)将一定量的碳酸钠加入到100g水中得到澄清透明溶液,向其中加入CaCl2溶液至恰好不再产生沉淀,经过滤、洗涤、干燥,称得沉淀为10 g,计算碳酸钠的质量是多少______________?

 

(等) 该气体密度比空气小(或不和氢氧化钠反应,极易溶于水)(合理即可) 检验气体生成物二氧化碳并将尾气点燃防止污染空气 c d b a e 盐酸加入后,先与溶液中的氢氧化钠反应无气体产生,所以开始时压强几乎不变 70 s后加入的盐酸与溶液中的碳酸钠反应产生大量气体,所以压强突然增大 10.6g 【解析】 (1) ①图1属于固液混合常温型发生装置,适合于实验室制取二氧化碳(或氧气或氢气),反应的化学方程式为(或或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑等); ②由图示可知,该收集装置中贮存气体的装置为多功能瓶且气体为短进长出,故可知该气体密度比空气小; (2) ①C装置中发生的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应,生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为; ②由图示可知,D装置中澄清的石灰水可以检验气体生成物二氧化碳,过量的一氧化碳不溶于水也不与水和氢氧化钙溶液反应,通过点燃的方式可以防止尾气污染空气。故D装置的作用是:检验气体生成物二氧化碳并将尾气点燃防止污染空气; ③要达到实验目的,需要制备纯净的一氧化碳,所以应先除去二氧化碳,需要通过氢氧化钠溶液,洗气瓶是长进短出,所以先c后d,然后通过浓硫酸干燥,也是使用洗气瓶,先b后a,然后将气体通入反应装置,接e,故填:cdbae; ④氢氧化钠溶液吸收二氧化碳生成碳酸钠和水。由图示可知,向B中反应后的溶液中滴加稀盐酸,稀盐酸先与溶液中的氢氧化钠反应无气体产生,待氢氧化钠溶液反应完后再与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳气体。故刚开始一段时间压强几乎不变的原因是:盐酸加入后,先与溶液中的氢氧化钠反应无气体产生,所以开始时压强几乎不变;在70s后压强突然增大的原因是:70 s后加入的盐酸与溶液中的碳酸钠反应产生大量气体,所以压强突然增大; (3)【解析】 设所取溶液中碳酸钠的质量为x。 x= 10.6g 答:碳酸钠的总质量为10.6g。  
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(2)若将反应至c点时的混合物过滤,所得固体中含有哪些物质? (写化学式)___________

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(2)写出加Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。___________

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(1)用熟石灰处理硫酸厂排出的废水___________

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(1)D的化学式为___________________

(2)A转化为B的化学方程式为___________________

(3)E 转化为F的化学方程式为___________________

 

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