某化学小组用铁合金样品(杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水)，进行如图所示的实验，请计算：
(1)充分反应后生成氢气的质量为 g。
(2)求该铁合金样品中铁的质量分数。(温馨提示：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ )
小明同学拆开某食品的包装袋，发现袋里有一个装固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分生石灰，请勿食”；小明决定对干燥剂进行探究。
（提出问题）这包干燥剂是否变质，成分是什么？
（猜想与假设）猜想一：全部是CaO；猜想二：CaO和Ca(OH)2；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：Ca(OH)2和CaCO3；猜想五：_____。
（实验探究）
实验操作及步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取部分干燥剂于试管中，加水 | 无放热现象 | 猜想_____不正确 |
②向①中的溶液滴加稀HCl溶液 | 有气泡产生 | 猜想_____不正确 |
③另取部分干燥剂，加水并搅拌，静置后过滤，取上清液，通入足量的CO2 | _____ | 猜想四正确 |
写出实验③中发生反应的化学方程式：_____。
（拓展运用）小明同学反思了干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意_____。
化学是一门以实验为基础的科学，请结合如图装置图回答问题：
(1)写出标有序号的仪器名称①_____。
(2)实验室用A装置制取氧气时，反应的化学方程式为_____，用B装置收集氧气的理由是_____，若要用C装置收集一试管干燥的氧气，应进行的操作是_____；检验C装置中氧气收集满的方法是_____。
(3)A、D装置都可用来制取氧气，用D装置制取氧气的不足之处是_____。
(4)下列实验的相关说法不正确的是_____(填数字序号)。
①甲实验中，蜡烛熄灭，说明实验中产生的气体不燃烧也不支持燃烧
②甲实验中，紫色石蕊溶液变红，说明实验中产生的气体显酸性
③乙实验中，铜片上的红磷没有燃烧是因为红磷不是可燃物
④丙实验中，红磷要过量以耗尽装置内的氧气
推理和判断是信息化学的主要方法。A～F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，已知C和E是组成元素相同的两种物质，D是一种红色固体单质，F为蓝色溶液；(其中“→”表示某种物质间存在转化关系，部分反应物及生成物、反应条件已略去)。请回答：
(1)请写出B的化学式_____。
(2)写出C物质的一种用途_____。
(3)请写出一个符合条件的由F物质转化为D物质的化学方程式_____。
2019年9月25日，我国北京大兴国际机场正式投运，在这一形似“凤凰展翅”的宏伟建筑中，使用了各类材料，如航站楼使用了含钒抗震钢筋，它可抵抗12级台风。
(1)机场建设中多采用铜线为导线，是因为铜线的延展性和_____性较好。
(2)含钒钢筋属于_____ (填“纯金属”或“合金”)，使用含钒钢筋支撑航站楼的优点是_____(写出一点即可)。
(3)在机场建设中使用各种高端水性环保漆，不仅美观环保，更是为了防锈，其防锈原理是_____。
(4)小刚同学为探究X、铁、Y和Z四种金属的活动性顺序，进行了以下实验：
①如图，将X、铁、Y和Z分别加入到四份完全相同的稀盐酸溶液中，观察到金属Y和铁的试管中有气泡产生，金属X和金属Z的试管中无明显现象。
由图可知，金属Y可能是_____ (填序号)。
A Cu B Mg C Hg D Al
②将金属X的单质插入到金属Z的可溶性盐溶液中，观察到金属X的表面有一层银白色物质析出，溶液由无色变成蓝色，则金属X为_____；
③综上所述，X、铁、Y和Z四种金属的活动性顺序为_____；
(5)向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定质量的铁粉，反应过程中，测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。下列说法正确的是_____。
A a点，滴加加稀盐酸，无白色沉淀产生
B b点，溶液中的溶质为AgNO3和Fe(NO3)2
C c点，过滤后得到的固体有三种
D e点，向过滤后的固体加盐酸，有气泡产生
2020年3月22为“世界水日”，我国宣传的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。请回答下列与水有关的问题：
(1)图1为电解水的实验装置图，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。
(2)图2为昆明市某自来水厂净化水的主要步骤，其中步骤③主要是利用了_____能吸附水中的色素和异味：净化后的水若要提高其净化程度还需对水进行_____。
(3)湖水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)，检验湖水是硬水还是软水的方法是_____。
(4)下列行为与宣传主题不相符的是_____ (填字母序号)。
A 洗衣服的水用来冲厕所
B 工业上冷却水循环利用
C 随手关闭水龙头
D 农业上用大水浸灌
