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化学兴趣小组的同学用稀盐酸(浓度为12.3%)与块状石灰石制取CO2,并完成CO...

化学兴趣小组的同学用稀盐酸(浓度为12.3%)与块状石灰石制取CO2,并完成CO2的性质探究,小强同学完成实验后,观察到发生装置中还存在块状石灰石,但已无气泡产生,他认为废液中已无盐酸。老师告诫同学们不要急于下结论,让实验说话。

[问题引入]小强同学用pH试纸测得废液的pH=2,证明溶液显_______________,可得到的结论是_________________。小林同学接着发问:剩下的块状石灰石中是否含有CaCO3?带着疑问,小林同学取出废液中的石灰石,洗净放入试管中,向其中滴加浓度为12.3%的稀盐酸,立即产生大量气泡,可得到的结论是_________________

[提出问题]发生装置中盐酸与石灰石都有剩余,为何观察不到反应现象呢?

[猜想与假设]小强猜想:石灰石的颗粒太大,与盐酸接触不充分,观察不到现象;小林猜想:盐酸浓度太低,观察不到现象。

[实验验证]为了验证猜想,老师及时向小强同学提供了纯净的粉末状碳酸钙,他取少量的粉末状碳酸钙于试管中,加入2mL废液,立即产生气泡。小林同学则是将废液中的石灰石洗净置于试管中,加入2 mL浓度为12. 3%的盐酸,也有气泡产生。

[实验结论]依据[实验验证]中的现象,发生装置中盐酸与石灰石共存,却观察不到气泡的原因是_________________

[拓展延伸]另取适量废液,向其中逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得到如图所示的曲线(pH为纵坐标,时间为横坐标)。

①写出BC段发生反应的化学方程式:_________________

CDpH上升的原因是_________________

 

酸 盐酸没有反应完 剩余的块状石灰石中还含有CaCO3 盐酸浓度太低,同时石灰石与盐酸接触不充分,造成反应速率过慢,观察不到明显的现象. 碳酸钠溶液过量,碳酸钠溶液显碱性 【解析】 [问题引入] 取废液,用pH试纸测得溶液pH=2,说明溶液显酸性,即盐酸没有反应完;取出废液中的石灰石,洗净放入试管中,向其中滴加浓度为12.3%的稀盐酸,立即产生大量气泡,可得到的结论是石灰石中仍含有碳酸钙; [实验结论] 依据[实验验证]中的现象,发生装置中盐酸与石灰石共存,却观察不到气泡的原因是盐酸浓度太低,同时石灰石与盐酸接触不充分,造成反应速率过慢,观察不到明显的现象; [拓展延伸] 反应后的溶液中含有氯化钙和氯化氢,滴加碳酸钠溶液时,碳酸钠先与氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,随着氯化氢的消耗,溶液的酸性减弱,pH增大,当pH=7时,氯化氢完全反应,然后碳酸钠再与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀,此反应过程中,溶液呈中性,pH=7,当氯化钙完全反应后,继续滴加碳酸钠溶液,溶液呈碱性,pH大于7。 ①BC段发生的反应是碳酸钠与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀,反应的化学方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl; ②碳酸钠溶液呈碱性,CD段加入的碳酸钠溶液已经过量,不再参加反应,使溶液的碱性增强。所以加入Na2CO3溶液增多,pH升高。  
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实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答:

1)请写出标号①的仪器名称:____________

2)装置AE组合可用于实验室制取并收集氧气,发生反应的化学方程式为_____,选择装置E收集氧气的理由是__________

3)实验室制取二氧化碳可选用装置_______(填字母)作为发生装置,制取的二氧化碳气体中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某同学利用图2装置除杂,得到了纯净、干燥的二氧化碳气体。装置F中饱和NaHCO3溶液的作用是____

 

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某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属Ag,其主要操作流程如图所示:

1)固体A的成分有________________(填化学式)。

2)写出步骤I中发生反应的化学方程式:_________________

3)若往溶液D中加入适量某种物质后,可得到只含一种溶质的溶液,则加入的物质可能是_________________

 

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你玩过拼图吗?以下拼图分别代表FeCO2H2SO4CaOH2BaCl2CuNO32X中的一种物质,其中位置③的物质是单质,规则是能反应的物质可以拼在一起。

1H2SO4应安排在位置________________(填序号)。

2)图中CO2和相邻物质反应的化学方程式为_________________

3)②和③反应的实验现象为_________________

4)若X是一种盐溶液,X中溶质的化学式可为_________________

 

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实验室有五瓶失去标签的溶液:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。

1)根据溶液颜色即可鉴别出CuSO4溶液。分别取少量四种无色溶液于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是_________________

2)分别取少量剩余的两种溶液于两支试管中,再分别滴加氯化钡溶液,其中一支产生白色沉淀,该反应的化学方程式为_________________

3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤,得到无色滤液。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象;另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定有明显现象的是_________________(填字母)。

a.无色酚酞溶液

b. CuO

c. BaOH2溶液

d. AgNO3溶液

 

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在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙固体还有剩余,乙固体全部溶解。升温到80°C,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。图2是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

1)根据图1可知,室温时,_______(选填“甲”“乙”或 “丙”)溶液可能是不饱和溶液。

2)图2中表示乙物质的溶解度曲线的是_________________(选填“a”“b”或“c”)。

3t1°C时,曲线a代表的物质的饱和溶液的溶质质量分数为_________________

4t2° C时等质量的甲、乙、丙三种固体物质的饱和溶液中,水的质量由大到小的顺序是_________________

 

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