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酱油在使用及储藏过程中颜色会变深,逐渐降低品质。实验小组通过实验研究温度、氧气、...

酱油在使用及储藏过程中颜色会变深,逐渐降低品质。实验小组通过实验研究温度、氧气、光照3个因素对酱油颜色的影响。

(查阅资料)① 通过色差仪检测L*值可监控酱油颜色变化,酱油颜色越深,L*值越小。

保鲜瓶具有的特点是挤出盛放的物质后,空气不会进入。

(实验准备)

将等量样品(同品牌、同批次、初始L*值为43.82的酱油)分装到500 mL的不同容器中,密封。

(进行实验)

实验1:将装有样品的多个透明玻璃瓶置于不同温度的恒温箱中。每15天,分别取出未开封样品,用色差仪检测L*值,结果如下。

编号

温度

15

30

45

1-1

5

43.77

43.53

42.91

1-2

28

43.71

43.19

42.85

1-3

45

43.67

42.55

40.89

 

实验2:将装有样品的两个容器置于28 ℃的恒温箱中。每15天,分别倒出100 mL酱油,剩余样品放回恒温箱。用色差仪检测倒出样品的L*值,结果如下。

编号

容器

15

30

45

2-1

透明玻璃瓶

43.45

42.36

41.30

2-2

透明保鲜瓶

43.72

42.98

42.53

 

实验3:将装有样品的多个容器置于28 ℃的恒温箱中。每15天,分别取出未开封样品,用色差仪检测L*值,结果如下。

(解释与结论)

1)实验1得出的结论是_____

2)实验2的目的是_____

3)实验3欲研究光照对酱油颜色的影响,应选用的容器是_____

4)家庭常使用透明玻璃瓶盛放酱油。解释在相同时间内,使用过的酱油比未开封的酱油颜色深可依据的实验是_____(填编号)。

(反思与评价)

5)结合本实验,你对使用或储藏酱油的建议是_____

6)酱油在酿造过程中,有时会产生过量的铵盐(如NH4Cl)影响酱油的口感。可用碳酸钠除去铵盐,原理如下,补全该反应的化学方程式。Na2CO3 + 2NH4Cl === 2NaCl + 2NH3↑ + H2O +_____

 

其他条件相同且相同天数时,温度越高,酱油颜色越深 研究氧气对酱油颜色的影响 透明玻璃瓶和棕色玻璃瓶 1-2和2-1 密闭放置在阴凉处,避免阳光直射 CO2↑ 【解析】 (1)实验1的变量是温度,观察数据可知,温度越高,酱油颜色越深; 故填:其他条件相同且相同天数时,温度越高,酱油颜色越深。 (2)实验2的变量是氧气的浓度; 故填:研究氧气对酱油颜色的影响。 (3)实验3欲研究光照对酱油颜色的影响,应选用的容器是透明玻璃瓶和棕色玻璃瓶。 故填:透明玻璃瓶和棕色玻璃瓶。 (4)通过比较试验1-2和2-1可知,在相同时间内,使用过的酱油比未开封的酱油颜色深。 故填:1-2和2-1。 (5)结合本实验,温度、光照和氧气浓度对酱油的颜色都有一定的影响,使用或储藏酱油的建议是密闭放置在阴凉处,避免阳光直射。 故填:密闭放置在阴凉处,避免阳光直射。 (6)根据质量守恒,反应前后原子的种类和数量不变,反应后还缺少一个碳原子和两个氧原子,为二氧化碳,故填:CO2↑。  
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考点分析:
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进行如下微型实验,研究物质的性质。

(1)能产生气泡的是_____________(填序号)。

(2)能证明C中发生反应的现象是______________

(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是__________________________

 

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用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知:白磷的着火点为40℃。

 

(1)设计B、D的目的是________________________

(2)能验证可燃物需要O2的现象是_______________________

(3)A~D中,可不做的实验是___________(填序号)。

 

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实验室用右图装置制取CO2

1)反应的化学方程式为__________________

2)用向上排空气法收集CO2的原因是__________________________

 

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用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。

(1)高锰酸钾分解的化学方程式为____________________________

(2)木炭遇O2燃烧时,现象为________________

 

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用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。

(1)能说明铜具有导热性的现象是____________

(2)能体现物质化学性质的现象是___________(填序号)。

A.酒精燃烧       B.蜡烛熔化       C.火柴燃烧

 

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