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“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。 (1)硒对人体...

“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。

1)硒对人体有防癌、抗癌作用,如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息,图2是硒原子的结构示意图,图3ABCD四种粒子的结构示意图,据图回答问题:

①在图2中,y的值为_____

②在图3ABCD中,共有_____种元素;

2)图4描述了氯化钠溶液与硝酸银溶液反应的微观实质,C处应填入的符号为_____

3)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图5所示,该反应的化学方程式为_____

 

6 三(或3) AgCl CO+H2OH2+CO2(低温和催化剂可交换位置) 【解析】 (1)①原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;图2中,2+8+18+y=34;y=6; ②元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,质子数决定元素种类,图3中A、B、C、D,共有3种元素; (2)由图4描述可知氯化钠溶液与硝酸银溶液反应的微观实质是氯离子和银离子生成氯化银沉淀,C处应填入的符号为AgCl; (3)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图5所示,该反应是一氧化碳和水在低温和催化剂的作用下生成氢气和二氧化碳气体,化学方程式为CO+H2OH2+CO2(低温和催化剂可交换位置)。  
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考点分析:
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AgNO3CuNO32的混合溶液中加入一定质量的Fe粉,充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生。则下列情况不可能存在的是(  )

A.滤渣是AgCuFe B.滤渣是CuFe

C.滤液一定呈浅绿色 D.金属活动性顺序是AgCuFe

 

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为达到以下实验目的,下列相应实验方案合理的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

证明分子在不断运动

将一滴红墨水滴入一杯纯净水中

B

除去CO气体中的少量CO2

将混合气体点燃

C

除去氯化钠溶液中的氢氧化钠

加入适量的稀硫酸

D

鉴别稀盐酸与稀硫酸

取样,再分别滴加紫色石蕊试液

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列化学用语表示正确的是(  )

A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3N

C.一个镁离子:Mg+2 D.纯碱中氧元素的化合价:

 

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归纳与反思是学习化学的重要环节,下列归纳完全正确的一组是(  )

A.化学之最

B.化学与物质类型

①空气中含量最多的气体是氧气

②地壳中含量最高的元素是Al

③海水中含量最多的物质是水

①合金、塑料都是有机合成材料

②陶瓷、玻璃钢都是无机非金属材料

③硝酸钾、尿素〔CONH2)〕都属于复合肥料

C.化学与生活

D.化学与健康

①生活中软化硬水可以加热煮沸

②油锅、电器着火都不可用水灭火

③除去餐具上的油污可用洗洁精乳化

①老年人缺钙易得骨质疏松症

②人体缺乏维生素A易得夜盲症

③青少年缺氟易引起食欲不振、发育不良

 

A.A B.B C.C D.D

 

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下列图示的实验操作中正确的是(  )

A.测溶液的pH B.检验O2是否集满

C.倾倒液体 D.检查气密性

 

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