现有一含NaCl杂质的Na2CO3样品，取13.9g样品溶于水，配成104.4g溶液，此溶液与100g某浓度的盐酸恰好完全反应，得到200g溶液。请计算：
（1）生成的二氧化碳的质量为_____g；
（2）所得溶液中NaCl的质量分数_____（写出计算步骤）。
某实验小组在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。
（1）甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生__________的现象，说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________。
（2）同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣，进行如下探究：
（提出问题）氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？
（做出猜想）猜想一：Na2CO3
猜想二：___________（写化学式）
（进行讨论）甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸，有气泡产生，认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点，理由是_______。
（设计实验）请你验证猜想二成立，并完成实验报。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中，加入___________溶液。 ②充分反应后静置，取上层淸液加入无色酚酞溶液 | ________ | 猜想二成立 |
根据下列实验装置图，请回答问题。
（1）写出标有① ②序号的仪器名称：①______，②_______。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，发生装置是_____，检验二氧化碳应选用的装置是___，该装置内发生反应的化学方程式为_____________。
（3）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→__→___（选填装置字母序号）。
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体，D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如下图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）。
（1）A的化学式为______；A与C的反应属于______反应（填基本反应类型）。
（2）写出下列反应或转化的化学方程式：
B与C反应：__________，D转化为E：_____________________。
（3）写出F的一种用途：__________________。
生铁用途十分广泛。工业上利用赤铁矿（主要成分是Fe2O3，还含少量SiO2等杂质）冶炼生铁的过程如图：
回答下列问题：
（1）生铁属于____材料（填“合金”或“金属”）。“高炉气体”中的_____（填化学式）会导致酸雨。
（2）“煅烧”时：
①生成CO的反应之一为
，该反应属于______反应（填基本反应类型）。
②用化学方程式表示利用CO炼铁的原理____________________。
（3）生活中铁制品锈蚀的过程，实际上是Fe与空气中____、___等发生化学反应的过程。下列措施能防止铁制品锈蚀的是____（填标号）。
A 涂油、喷漆 B 镀耐腐蚀的铬层
C 用盐水清洗 D 久置于酸性环境
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：
（1）t2℃时，乙物质的溶解度是________ ；
（2）t3 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_________；
（3）t2 ℃时，乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比为______（填最简整数比）。
（4）欲配制相同质量分数的乙，丙饱和溶液，应保持温度在___℃；
（5）欲将t3℃甲的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的方法_____________；
（6）将t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g，分别降温至t1 ℃，所得溶液质量的大小关系是____________。
