小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究，实验探究过程和观察记录如下：
（1）实验操作及记录
实验 | 操作 | 现象 |
实验一 | 仪器X的名称为_______；根据装置图组装仪器，不点燃酒精灯 | 硫不燃烧 |
实验二 | 点燃酒精灯 | 硫燃烧，发出微弱淡蓝色的火焰 |
实验三 | 更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴瓶A，该处发生反应的化学方程式是________。使气体通过燃烧管，将装置内空气完全排出后，点燃酒精灯 | 硫不燃烧 |
实验四 | 更换燃烧管（装有等量硫粉），挤压滴瓶B，该处发生反应的化学方程式是_______。使气体通过燃烧管一段时间，为了确定燃烧管中充满氧气，可在尾气出口处采用的操作是____。点燃酒精灯 | 硫燃烧，发出明亮蓝紫色的火焰 |
（2）实验分析及结论
对照实验一和实验二的现象，小明同学认为硫燃烧发生的条件是______________。
如图所示是A-F六种物质相互间的关系，用“→”表示物质间存在转化关系，用“一”表示两端的物质能发生化学反应。B、C是组成元素相同的两种液体；A、E、F是初中阶段常见的三种氧化物，F是黑色固体。回答下列问题：
（1）E物质为：_______（写名称）。
（2）A→B反应的化学方程式：________________________。
（3）D→F反应的化学方程式：________________________。
（4）B→D反应的基本类型是___________。
金属钛广泛用于航空航天工业、化工、医疗等领域，用钛铁矿（主要成分为FeTiO3）制取钛并获得副产品A的主要工艺流程如下：
请回答下列问题
（1）反应②需持续通入氩气，氩气的作用是_____________；
（2）反应①②③中属于分解反应的是____（填“①”“②”“③”）；
（3）对反应③进行改进，可直接生产锂离子电池的电极材料LiFePO4，工艺流程如下图：
写出“高温煅烧”由FePO4制备LiFePO4的化学方程式______________________。
据报道，近年来我省鄱阳湖水位持续下降，水资源保护牵动人心。水是我们最宝贵的资源，节约水资源，防止水污染是每个人应尽的责任和义务。试用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）下列做法会造成水体污染的有（填序号）___________。
A.生活污水直接排放
B.工业废水处理后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.合理使用化肥、农药
（2）下图是水通电分解的示意图，b处产生的气体为___________。
（3）育华的自来水来自师大的井水，化学课代表想要鉴别是硬水还是软水用__________经过测定，其中含有少量的
等可溶性盐。烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3并放出CO2气体。试写出Ca(HCO3)2溶液受热反应的化学方程______________。
（4）自来水厂常用ClO2来消毒，漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]也可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：
，X的化学式为___________，反应前后Cl元素的化合价___________（填字母）
A.升高 B.降低 C.既升高又降低 D.不变
燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。
（1）原始人使用木柴燃烧释放的热能烘烤食物，告别了茹毛饮血的野蛮时代，现在，人们仍然利用料燃烧蒸煮食物，家用液化气的成分之一丙烯（C3H6）燃烧的化学方程式为_____________________。
（2）燃烧产生的高温可用于冶炼金属，木炭在高温条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为________________。铜的使用使人类社会迈入青铜器时代。
（3）在大棚中燃烧沼气可以提高作物产量，沼气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示，下列说法正确的有______。
A.参加反应的
与
的质量比为16:32
B.反应前后各元素的化合价都不变
C.该反应属于氧化反应
D.点燃沼气前，需要检验纯度防止发生爆炸
从B、C、N、O、Na，S、Zn七种元素中选择适当的元素，用化学用语填空。
（1）厨房常见的醋酸________。
（2）电子数为10的阳离子结构示意图______。
（3）硝酸锌________。
（4）2个铵根离子_________。
