烹制鱼时，同时加料酒和食醋能使鱼肉味香可口，这是因为两者发生了反应(未标明条件):C2H5OH+CH3COOH=H2O+CH3COOC2H5(乙酸乙酯)。下列四种说法正确的有（ ）
①乙醇具有良好的导电性
②加水稀释食醋，溶液pH值变大
③能闻到香味，是分子受热体积膨胀的缘故
④乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的部分操作如图所示，其中不正确的是（ ）
A.
制取 B.
收集
C.
验满 D.
用浓硫酸干燥
奠定近代化学基础的是（ ）
A.我国古代的四大发明
B.绿色化学的提出
C.纳米技术
D.原子论和分子学说的创立
钢铁是使用最多的金属材料。某兴趣小组同学对一废钢成分进行了探究。
问题1：这种钢属于哪种类型的钢？
（查阅资料）含碳量0.03%～0.3%，为低碳钢；含碳量0.3%～0.6%，为中碳钢；含碳量0.6%～2%，高碳钢。
（实验）将11.4 g去锈后的废钢样品加入盛有20.0 g稀盐酸（足量）的烧杯(烧杯质量为120 g)中。化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行称量，记录如下表：
反应时间 | t1 | t2 | t3 |
烧杯和药品质量/ g | 151.3 | 151.0 | 151.0 |
（结论）通过计算（最后结果保留一位小数）
(1)反应中产生氢气的质量是 g。
(2)假设残留在烧杯中的黑色固体全部是碳单质，则该样品属于哪种类型的钢？(写出计算过程)
问题2：回收金属对节约金属资源的意义。
（拓展）(3)若该样品为高碳钢(假设含碳量为2%)，钢铁厂冶炼100 kg这种钢，需要含Fe2O376%的赤铁矿石的质量是多少？
甲烷（CH4）与CO的性质有诸多相似处：难溶于水、具有可燃性等。下图A装置烧瓶内储存的气体可能是CO、CO2、CH4中的一种或几种，为确定烧瓶内气体的成分，同学进行如下实验：
资料：CH4与CuO在加热条件下反应，生成一种金属单质、二氧化碳和水：NaOH溶液能与CO2反应：
Ⅰ.装置B的玻璃管中盛入足量的CuO固体；
Ⅱ.将3.0g足量的NaOH浓溶液通过分液漏斗滴入烧瓶中，充分反应；
Ⅲ.按A→C→B→C→…的顺序连接成装置图乙，打开K1，从K1处通入氮气，再打开K2，加热B装置中足量的CuO固体，充分反应（反应前装置内空气已排尽）；
Ⅳ.反应结束后，测得烧瓶中物质的质量为3.1g,B装置中固体的质量减少了0.48g，第二个C装置的质量增加了0.18g
（1）写出CH4与CuO反应的化学方程式_______________；其中CH4具有的性质为______；
（2）步骤中通入氮气的作用是_______________；玻璃管中的现象是____________；
（3）两个装置C中试剂应相同，第一个装置C中试剂的作用是___________；
（4）通过数据分析，烧瓶中气体的成分是________，质量比为_____。
M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动。
（提出问题）
M，铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
（猜想与假设）
小敏的猜想是A1>Cu>M；小强的猜想是Al>M>Cu
（1）你的猜想是____________。
（设计与实验）
为了三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同的M丝，铝丝及相关溶液，进行了如图所示的实验：
观察到只有试管乙中发生明显变化
（交流与表达）
（2）同学们一致认为试管丙中也应该有明显变化，之所以出现这种情况的原因可能是__________________。
（3）于是同学们对实验进行了改进，把甲、丙中的铝丝处理后又分别插入原试管中，结果甲、丙试管中都出现了明显变化，则丙试管中发生反应的化学方程式为_____________________。
（解释与结论）
（4）通过以上实验，得出三种金属的活动性顺序为__________。
（评价与反思）
（5）实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：
①同学们经过讨论后认为该实验可以优化，去掉试管_________（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。
②除了上述实验外，还可以选择的试剂组合是________。
a.铝丝 b.铜丝 c.M丝d.Al2(SO4)3溶液e.CuSO4溶液f.MSO4溶液 g.稀盐酸
