（2017唐山玉田县一模）每年的6月5日是世界环境日，下列做法不符合环境保护的是（ ）
A.提倡公交出行，减少尾气排放
B.自带布袋购物，减少白色污染
C.就地焚烧桔杆，增加田间肥料
D.开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖
（2017石家庄十八县联考模拟）“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心。下列做法不符合这一理念的是（ ）
A.购物使用新型的可降解塑料袋
B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C.用废旧报纸制造铅笔杆
D.农业和园林改漫灌为喷灌和滴灌
（2017石家庄桥西区模拟）化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关说法错误的是（ ）
A.生活污水经处理达标后排放
B.为解决白色污染，将废旧塑料焚烧处理
C.城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保
D.为减少环境污染，将废旧电池回收利用
（2017石家庄正定县一模）下列做法不符合“节能、低碳、环保”理念的是（ ）
A.减煤、增绿、抑尘、除污
B.合理开发利用矿物、化石燃料
C.多施化肥、农药增产增收
D.充分利用风能、水能、太阳能
某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时，对以下问题进行了探究。
I．探究酸和碱能否发生反应
方案l：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_____色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
方案2：乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10，向该溶液中加入一定量稀硫酸后，测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。
交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须_______（填“小于”或“小于或等于”）才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式________。
II．探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙问学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）（l）Na2SO4；（2）Na2SO4和_______。
（设计实验）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案I | 向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液 | 锌粒逐渐减少，有_____产生 | 猜想（2）成立 |
方案II | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管 | 开始无明显现象，过一会发现________。 |
（实验反思）为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的药品是_____（填字母序号）
A BaCl2溶液 B Cu C Fe2O3
(2017资阳)实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液可能发生了变质(若发生变质，变质的结果生成了Na2CO3)。现对该瓶氢氧化钠溶液进行分析检测。
（猜测溶质）
猜测一：溶液中溶质只有NaOH;
猜测二：溶液中溶质只有Na2CO3；
猜测三：溶液中溶质________________；
（查阅资料）
①溶液能使无色酚酞变红，则该溶液可能是碱溶液或碱性溶液。
②Na2CO3溶液能使pH试纸变蓝，BaCl2溶液则不能使pH试纸变色。
（实验设计）
实验方案一：
实验方案二：
（实验结论）
根据实验方案一，你得出的结论是：溶液中的溶质一定有________，可排除猜测________。
根据实验方案二，你认为该瓶溶液中的溶质是：___________。
（讨论）
(1)实验方案一不能准确确定溶质一定含有NaOH的原因是：________________。
(2)实验室为防止NaOH溶液变质，你的措施是____________。(答一点即可)
