(2018唐山路南区二模)某同学表演了“水能生火”的魔术，他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水，实验装置如图所示。
(1)打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，检验有氧气生成的方法是__________________________________________。
(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因是______________________________。
(3)依据燃烧的条件分析，过氧化钠与水反应为棉花燃烧提供的条件是：______________。
(2011河北)水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了。
(1)A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应__________。
(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是______________________。
(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧？答：________________________________________。
(2018石家庄42中一模)如图所示：稀硫酸能够导电，是因为存在自由移动的离子，通电时氢离子的运动方向是从__________向__________(填“左”或“右”)。当向盛有稀硫酸的烧杯中逐渐加入氢氧化钡溶液时，观察到的现象是：___________________________；当观察到____________时，此时烧杯中溶液的pH为7。
小红设计了如图所示的装置甲、乙进行趣味实验。
(1)使用装置甲进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来，推测锥形瓶中的气体物质可能为________(写出一种物质即可)。
(2)使用装置乙进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来。推测发生反应的化学方程式可能为____________________(写出一个即可)。
(3)请你说出装置甲、乙中气球都能鼓起来的共同原理________________。
(2018邢台三模)检查如图所示装置气密性的操作是，应先__________________，然后__________________。当观察到导管口产生气泡，放开手过段时间，发现导管中液面上升，证明装置气密性良好，液面上升的原因是________________________。
(2018唐山路北区二模)一根用细绳吊着的长玻璃棒，左端绕上光亮的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平，如图所示。
(1)将玻璃棒取下，铜丝一端浸入稀硫酸，充分反应后取出，洗涤、干燥再重新吊起(细绳系玻璃棒的位置不变)，玻璃棒________(选填“能”或“不能”)再次保持水平。
(2)用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。
用物理知识说明左端下降的原因________________________________；
用化学方程式程解释是____________________________。
