小红与小明两位同学帮助实验老师整理化学药品时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片被砂...

小红与小明两位同学帮助实验老师整理化学药品时，发现分别放在两个试剂瓶中的两片被砂纸打磨光亮的银白色金属未贴标签。它们到底是哪种金属？两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。

进行猜想：

小红同学猜想：金属活动性X大于Y。

小明同学猜想：金属活动性Y大于X。

（1）设计实验方案，进行实验，获得知识，完成如下实验报告，并回答后续有关问题。

①实验步骤

②实验现象

③实验结论

a、_____

b、将燃着的木条放在装金属X的试管口

a、金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡产生

b、气体燃烧

a、产生的气体是_____；

b、小红的猜想：_____（选填“正确”或“不正确”）

（2）上述实验之前，用砂纸打磨金属片的目的是_____，实验老师只知道X、Y是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y是_____。

（3）你还能想出哪种方法比较X、Y的活动性（用反应的化学方程式表示）_____。

（4）现有的X、Y的混合粉末中含有未反应完的X粉末，若用化学方法将杂质X粉末除去，两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是_____。

将金属X、Y分别放入两支试管中，再分别滴加等量等浓度的稀硫酸（或稀盐酸）氢气（或H2）正确除去金属表面的氧化物或污物银（或Ag） 2AgNO3＋Fe=2Ag＋Fe（NO3）2（合理即可）稀盐酸（或稀硫酸或AgNO3溶液等合理即可）【解析】（1）根据已完成的实验报告可以看出，验证X与Y的金属活动性采用的是加酸的方法，可以加入稀盐酸或稀硫酸，X表面有气泡产生，说明X＞H，Y表面无变化，说明H＞Y，则金属X的活动性大于Y，小红猜想正确；将燃着的木条放在装金属X的试管口，气体能燃烧，证明反应产生的气体为氢气。（2）根据实验现象可知，金属活动性顺序X＞H＞Y，而铁＞氢＞银，所以Y是银。（3）铁能将银从其盐溶液中置换出来，所以可将铁放入硝酸银溶液中，根据实验现象得出铁的金属活动性强于银等。（4）因为金属活动性顺序铁＞氢＞银，铁能与酸反应而银不能，所以除去银粉中含有的铁粉，可以用酸溶液，将固体混合物加入稀盐酸或稀硫酸中，反应完全后再过滤；或者将固体混合物加入硝酸银溶液中，利用铁与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁也能除去杂质Fe。

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考点分析：

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现有相同质量且相同形状的锌和铁两种金属，分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。