(2018保定一模)根据如图所示的实验回答问题：
(1)甲实验中仪器a的名称是________，此实验中二氧化锰起________作用。
(2)乙实验是在学习酸碱盐的化学性质时所做，在烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯。一段时间后看到的现象是__________________，得出的结论是____________________。
(3)丙实验是一组对比实验，通过试管__________(填序号)对比，可以比较不同溶质在相同溶剂中的溶解性。
(2018青岛改编)实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题。
(1)实验A发生反应的化学方程式是____________________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为________。
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是____________________。
(3)实验C通过__________________________现象，可得出氧气约占空气体积
的结论。
(4)实验D中水的作用是______________________。
(2018石家庄一模改编)根据如图所示实验回答下列问题。
(1)甲是将紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花，一半喷水后放入集气瓶中，该实验的目的是______________________，实验现象是____________________________。
(2)乙是验证质量守恒定律的实验。若实验中红磷用量太少，对实验结果________(选填“有”或“无”)影响。
(3)丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验中不易生锈的是铁丝球________(选填序号)；其中铁丝球④与②对比，探究目的是________________。
(2018邢台一模)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验是木炭在空气和氧气中燃烧的实验，该实验如果从二氧化碳的角度考虑，你能得出的两条结论是：①__________________；②__________________。
(2)乙实验中抽掉两个集气瓶中间的玻璃板，静置一会儿，观察到两个集气瓶中气体的颜色均发生变化。从微观角度解释出现这一现象的原因是__________________________。
(3)丙实验是探究硫粉在酒精、二硫化碳两种溶剂中溶解性的大小，还需控制的条件是：①____________；②t1与t2的关系是________(选填序号)。
A t1>t2 B t1＝t2 C t1<t2
(2018铜仁改编)根据下列实验装置和要求，回答有关问题。
(1)a仪器的名称是________，实验室用A装置制取氧气时试管口要略向下倾斜的原因是________________________________。
(2)B装置可制取CO2并探究CO2的性质，长颈漏斗下端伸入液面以下的目的是________________________，观察到试管中______________________(填溶液颜色变化)。
(3)C实验中薄铜片上观察到的现象，证明可燃物燃烧需要的条件之一是______________________。
(2018邯郸一模)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验，右侧试管内发生反应的化学方程式为______________________________；反应结束后，若先熄灭酒精灯可能导致的后果是__________________________________。
(2)乙实验，用图中提供的实验方法________(选填“能”或“不能”)验证出Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序，原因是________________________________。
(3)丙实验，将塑料瓶充分振荡后，发现盛有氢氧化钠溶液的瓶子比盛有水的瓶子明显更瘪，据此现象可以得出的结论是______________________。
