(2018石家庄42中四模)根据如图所示的实验回答问题：
(1)甲实验是制取蒸馏水，从微观角度分析，水从A经B转移到C的过程中，发生变化的是______________，烧杯中冷水的作用是________________。
(2)乙实验是准备过滤器，在折叠滤纸时错误的操作是________(填字母序号)。
(3)丙实验是在蜡烛燃烧时，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1 s后取出观察，观察到的实验现象是______________________；熄灭蜡烛后，对于产生的白烟，有同学做出了下列猜想：A.白烟是水蒸气，B.白烟是石蜡固体小颗粒，C.白烟是二氧化碳，你认为有道理的猜想及原因是________________________________。
根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲是过滤实验操作，其中玻璃棒的作用是____________；若过滤后滤液仍浑浊，造成该结果可能的原因是__________________。
(2)图乙是利用面粉模拟粉尘爆炸的实验，其中鼓气的目的是__________________。
(3)小孟同学设计了如图丙所示装置进行实验：A是固体，B是液体，C是蘸有紫色石蕊溶液的湿润棉花团。
①实验一：若观察到C没有明显现象，D处蜡烛火焰明显增大，则锥形瓶中加入的物质A是__________。
②实验二：若观察到D处蜡烛火焰熄灭，同时观察到C处的现象是__________。
(2018邯郸二模改编)请根据如图所示实验回答问题。
(1)甲实验中金属片a、b分别是纯铜片和黄铜片的一种，相互刻画后，a上留下划痕较深，则金属片b是________(选填“纯铜片”或“黄铜片”)。
(2)乙实验中仪器c的名称是________，在点燃酒精喷灯前先________，以确保实验安全。
(3)丙是实验室制取氢气的装置，有关反应的化学方程式为___________________。图中有一处错误，请指出__________________________。
(2018保定一模)根据如图所示的实验回答问题：
(1)甲实验中仪器a的名称是________，此实验中二氧化锰起________作用。
(2)乙实验是在学习酸碱盐的化学性质时所做，在烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯。一段时间后看到的现象是__________________，得出的结论是____________________。
(3)丙实验是一组对比实验，通过试管__________(填序号)对比，可以比较不同溶质在相同溶剂中的溶解性。
(2018青岛改编)实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题。
(1)实验A发生反应的化学方程式是____________________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为________。
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是____________________。
(3)实验C通过__________________________现象，可得出氧气约占空气体积
的结论。
(4)实验D中水的作用是______________________。
(2018石家庄一模改编)根据如图所示实验回答下列问题。
(1)甲是将紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花，一半喷水后放入集气瓶中，该实验的目的是______________________，实验现象是____________________________。
(2)乙是验证质量守恒定律的实验。若实验中红磷用量太少，对实验结果________(选填“有”或“无”)影响。
(3)丙是探究铁锈蚀条件及影响因素的实验。实验中不易生锈的是铁丝球________(选填序号)；其中铁丝球④与②对比，探究目的是________________。
