某化学兴趣小组称取4.0 g石灰石样品，把40 g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），得实验数据如下：
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入10 g | 3.0 g |
第二次加入10 g | 2.0 g |
第三次加入10 g | 1.0 g |
第四次加入10 g | 0.6 g |
请计算：
（1）4.0 g石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g。
（2）求稀盐酸的溶质质量分数。
某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题。
（猜想与假设）
其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
（资料查阅）上述四种物质的相关信息如下：
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
（探究过程）
如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是_____；在进行操作②时有无色无味得到气体产生，由此又可排除假设物质中的_____。
（探究结论）
你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的_______________，你的判断依据是_____________________。
（探究反思）
(1)若上述探究结论是正确的，操作②产生的气体应是_____(写化学式)，实验室检验该气体的实验操作及现象是___________________________。
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息。
请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由：_______________
如下图所示，某同学欲用稀硫酸分别与①铁钉、②Na2SO4溶液、③NaOH溶液、④Na2CO3粉末、⑤Ba(NO3)2溶液混合来验证复分解反应发生的条件。
(1)要达到实验目的，不需要做的一个实验是__________(填序号)。
(2)上述_________实验(填序号)中能与稀硫酸发生复分解反应，但是没有明显现象;为证明两者能够反应，你的操作是____________。
(3)Ba(NO3)2溶液能与稀硫酸发生反应，是因为反应中有______生成。
(4)写出上述试管中发生中和反应的化学方程式_____。
如图所示为粗盐提纯的主要操作。
(1)正确的操作顺序为________(填字母序号)。
(2)蒸发过程中，氯化钠的质量________。(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)称量精盐质量时，将精盐放在托盘中的纸上，天平指针偏左，合理的操作是________(填字母序号)。
A 减少砝码或移动游码
B 增加砝码或移动游码
C 减少药品
D 增加药品
氯化钠属于盐，它是人类进行正常生理活动所必不可少的物质。
(1)从物质组成角度上看：氯化钠由________组成。
(2)从微粒角度上看：氯化钠由______________构成(用微粒符号表示)。
下列是生活中常见的物质：A氯化铵、B碳酸钠、C硫酸铜、D氯化钠、E小苏打。根据它们不同的用途填空(填字母)：
(1)生活中可用作调味品的是________。
(2)可用作化肥的是________。
(3)蒸馒头时常用到的物质是________。
(4)可用于制作玻璃的是________。
