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化学实验活动课上,同学们利用了如图所示实验探究氢氧化钙的性质。 (1)上述三个步...

化学实验活动课上,同学们利用了如图所示实验探究氢氧化钙的性质。

1)上述三个步骤的A试管中固体始终无明显减少,那么能说明A试管的水中溶有氢氧化钙的现象是__________

2)步骤三试管B中溶液变无色,发生反应的化学方程式_______________

小明的实验:小明直接把稀盐酸滴入盛有氢氧化钙溶液的试管中,始终没有看到明显变化。

(提出问题)小明实验后试管中溶质的成分是什么?

(查阅资料)CaCl2溶液显中性。

(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想I:只有CaCl2猜想________

猜想:有CaCl2Ca(OH)2

猜想:有CaCl2HClCa(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想不合理,其理由是_____________

(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊试液

通入CO2

滴加Na2CO3

实验操作

实验现象

_________

__________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

 

 

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想是正确的。

(评价反思)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因_____________

 

酚酞试液变红色 Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O CaCl2、HCl 氢氧化钙和盐酸不能共存 石蕊试液变蓝色 溶液变浑浊 氯化钙也能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙 【解析】 氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,能使石蕊试液变蓝色,能和稀盐酸反应生成氯化钙和水,能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。 (1)上述三个步骤的A试管中固体始终无明显减少,是因为氢氧化钙微溶于水,能说明A试管的水中溶有氢氧化钙的现象是酚酞试液变红色。 故填:酚酞试液变红色。 (2)步骤三试管B中溶液变无色,是因为氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,发生反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O。 故填:Ca(OH)2 +2HCl═CaCl2+2H2O。 (3)【猜想与假设】 猜想Ⅱ盐酸过量时溶质有CaCl2、HCl; 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是氢氧化钙和盐酸不能共存。 故填:CaCl2、HCl;氢氧化钙和盐酸不能共存。 (3)【实验探究】 氢氧化钙溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色,氢氧化钙能和二氧化碳反应生成白色沉淀碳酸钙和水,能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,实验过程如下所示: 滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变蓝色;通入CO2,溶液变浑浊。故填:石蕊试液变蓝色;溶液变浑浊。 (4)【评价反思】 丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,理由是氯化钙也能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙。 故填:氯化钙也能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙。  
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考点分析:
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氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。

(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_____

A、B两支试管中共同的实验现象是_____

(2)实验二中,C试管中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_____(填化学式)。D试管中无现象,为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分,同学们进行了如下探究。

(提出猜想)猜想1:溶质是NaOH。

猜想2:溶质是NaOH和Na2CO3

猜想3:溶质是Na2CO3

实验操作

实验现象

实验结论

①取D中少量溶液于试管中加入过量稀盐酸

 

_____

猜想1不成立

②取D中少量溶液于另一试管中,加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤,取滤液加入酚酞溶液

产生白色沉淀,酚酞溶液变红

猜想2成立

 

(反思与评价)I.小军评价实验操作②中加入Ca(OH)2溶液不正确,理由是_____

若要验证猜想2成立,需将Ca(OH)2溶液换成_____溶液。

Ⅱ在实验室中氢氧化钠固体密封保存的原因是_____(用文字叙述)

 

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2018邢台育才中学一模)某兴趣小组利用如图所示装置(夹持仪器省略),用锌粒与足量稀硫酸反应制取氢气,并还原氧化铜。

(实验1)小组同学先检查装置的气密性,然后称取4.0 g氧化铜于装置C的硬质玻璃管中,并开始实验。

1)装置A中反应的化学方程式为_____;无水硫酸铜是白色粉末,当C中固体由黑色逐渐变为红色时,D中固体变为蓝色,此现象说明C装置中反应生成了_____(填写物质名称或化学式)。

2)实验时,应先使A中反应进行一段时间,并在装置D的末端检验气体纯度,再点燃C处酒精灯。这样操作的原因是_____

(提出问题)实验结束后,C中固体的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:Cu;猜想二:CuCuO

(实验2)取出反应后C中固体,称量,质量_____(选填“>”“=”或“<”)3.2 g。得出结论:猜想二正确。

(实验3)为进一步证明(实验2)所得结论是否正确,小组同学用试管取少量C中反应后的固体,向其中滴加_____,振荡,观察到的现象为_____。也得出结论:猜想二正确。

(交流反思)反应结束后,C中固体内还有氧化铜的原因有两个:一是加入的氧化铜没有完全反应;二是反应结束时操作不规范。反应结束时,会造成C中固体内有氧化铜的不规范操作是_____

 

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Na2CO3NaHCO3有很多相似的化学性质,例如它们都能与稀盐酸反应生成_____气体。某学习小组对它们的鉴别方法产生了探究兴趣。

(提出问题)如何鉴别Na2CO3NaHCO3呢?

(查阅资料)(1NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠和两种氧化物。

2CaHCO32可溶于水。

3)通常状况下,NaHCO3是一种白色晶体,溶解度小于Na2CO3的溶解度,饱和的Na2CO3溶液中通入CO2气体,可生成NaHCO3

(作出猜想)猜想一:可用酚酞溶液鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

猜想二:可用加热的方法鉴别Na2CO3NaHCO3固体。

猜想三:可用澄清石灰水鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

猜想四:可用CO2气体鉴别Na2CO3NaHCO3溶液。

小组同学一致认为猜想一不正确,理由是_____

(实验探究)请你与小组同学一起探究。

 

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

分别取少量的Na2CO3NaHCO3

固体于试管中加热,并将产生的气体通入澄清石灰水

加热Na2CO3时,澄清石灰水无变化;加热NaHCO3时,澄清石灰水变浑浊

_____

实验2

分别取少量Na2CO3NaHCO3溶液于试管中,加入澄清石灰水

两支试管中均产生了白色沉淀

猜想三

不正确

实验3

往盛有饱和Na2CO3NaHCO3溶液的两支试管中分别通入足量的CO2气体

观察到_____

猜想四

正确

 

(问题讨论)

同学们对实验2的实验现象进行分析。从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析,Na2CO3溶液与澄清石灰水发生反应的本质原因是_____,该反应的基本类型是_____。石灰水与NaHCO3溶液也能反应生成白色沉淀,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究。

(拓展应用)

除去固体Na2CO3中混有的少量NaHCO3,可用的方法是_____(用化学方程式表示)。

 

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如表所列各组物质中,符合图示甲、乙、丙两两混合后发生反应的实验现象的是


 


 


 


 


 

盐酸
 

Na2CO3溶液
 

CaOH2溶液
 


 


盐酸
 

K2CO3溶液
 

CaCl2溶液
 


 


盐酸
 

K2CO3溶液
 

BaOH2溶液
 


 


盐酸
 

Na2CO3溶液
 

BaCl2溶液
 

 

 

A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④

 

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(2018河北中考说明题型示例)碳酸钙是一种重要的无机化工产品,工业上有重质碳酸钙、轻质碳酸钙、纳米碳酸钙等不同品种。以下是其中两种碳酸钙产品的主要生产过程,请回答下列问题:

原料

主要生产过程

产品

石灰石

1.高温煅烧,得到固体A与气体B

2.固体A与水反应,净化后得到石灰乳

石灰乳与B反应

轻质碳

酸钙

石灰乳与适量盐酸反应得到溶液CC中加入氨水同时通入B

纳米碳

酸钙

 

(1)A的主要成分俗称____A与水的反应过程中________(吸收放出”)热量。

(2)石灰乳中加入纯碱溶液也可得到碳酸钙,该反应的化学方程式为______________

(3)C溶液中的溶质是________C与氨水、气体B反应除得到纳米碳酸钙之外,另一种副产品是________________

 

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