（2018枣庄改编）请分析下列实验装置，阅读所给材料，回答问题。
材料：氨气（NH3）常温下是一种具有刺激性气味的无色气体，对人体有较大毒性，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。实验室可用加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。铵盐易溶于水，Ca（OH）2微溶于水，CaCl2溶液显中性，NH4Cl溶液显酸性。
（1）实验室制取氨气的化学方程式为________，应选取的发生装置是________（填装置编号）。
（2）用C装置收集氨气时，证明气体已经收集满的方法是_________。
（3）某同学对充分反应后反应器内的固体物质做进一步研究：
（提出问题）固体物质的成分是什么？
（作出猜想）猜想Ⅰ：Ca（OH）2、NH4Cl和CaCl2
猜想Ⅱ：Ca（OH）2和CaCl2
猜想Ⅲ：NH4Cl和CaCl2
猜想Ⅳ：只有CaCl2
有同学对上述猜想提出质疑：有一种猜想不合理。你认为是______________。
（实验探究）①取反应器内少量固体于试管中，加水溶解、过滤，得到滤液。
②取少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液，溶液颜色无变化，说明_____（填一种猜想）不正确。
③再取少量滤液于另一试管中，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，该同学认为固体中含有NH4Cl，于是得出结论：猜想Ⅲ正确。你认为该同学的结论是否合理并说明理由__________。
（评价反思）该同学认为实验装置仍有不足之处，请你提出改进措施：___________。
（2018石家庄28中三模）某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体。
（提出问题）黑色固体是什么？
（猜想与假设）
猜想一：黑色固体可能是氧化铜粉；
猜想二：黑色固体可能是炭粉。
作出这些猜想的依据是____________________和物质所呈现的颜色。
（查阅资料）炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸；无水硫酸铜遇水变蓝。
（设计实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量黑色固体于另一支试管中，滴加_________，振荡 | ______ | 猜想一正确 |
（拓展探究）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体依次通过________（将A、B排序）装置。当将气体通入装置A进行验证，气流应从________（填a或b）口通入。
（实验结论）根据以上的实验活动，写出铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解的化学方程式： ______。
（交流与反思）古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3。铜生锈除与空气中氧气和水有关外，还与空气中的二氧化碳有关。为证明必须有此物质存在，需要进行如图所示实验中的________（填装置序号）。
（2018石家庄长安区质检）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2），该小组同学进行如下研究。
探究一：该气体的成分
（猜想与假设）小王说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小李说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，CO有毒，H2________________。
小张说：不可能含有N2，因为___________。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（得出结论）
（1）由实验①可知，该气体中肯定含有________，写出该反应的化学方程式________。
（2）由实验②不能确定该气体中不含氧气，理由是_____________。
若要证明含有氧气，请你帮助设计实验_____________。
探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性
（3）向维C泡腾片溶液中滴加石蕊溶液，溶液变红，说明溶液显________性。
某学校组织社会调查。同学们考察了一家化工企业的污水处理情况。企业技术人员用氢氧化钙粉末对中和池内的296 kg污水进行中和处理（污水中的主要污染物是盐酸），测得处理后水样的pH等于7，请回答：
（1）技术人员称量18.5 g氢氧化钙粉末，示意图如图所示，请你写出所选砝码的质量_____。
（2）假设上述氢氧化钙与中和池内污水中的盐酸恰好完全反应（污水中的其它成分均不与氢氧化钙反应），计算污水中HCl的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.001%）。
如图所示，往水电解器中加入96g蒸馏水和2g Na2SO4(Na2SO4不参与反应，仅起增加水的导电性的作用)组成的混合物，然后进行电解，当负极得到2g气体时，停止实验(所需相对原子质量：H﹣1、O﹣16)．
计算：
(1)停止实验时，电解消耗水的质量为________________？
(2)停止实验后，剩余溶液中Na2SO4的质量分数为________________？
化学实验室有一瓶氢氧化钠溶液，瓶上标签内容如图所示，某同学向盛有20 g盐酸和氯化镁组成的混合溶液中慢慢滴加该氢氧化钠溶液并振荡，当加入20 g氢氧化钠溶液时才开始产生沉淀，直到60 g时不再产生沉淀。
（1）开始不产生沉淀的原因是_____。
（2）计算原混合溶液中氯化镁的质量分数。
