化学就在我们身边,它与人类关系密切.
(1)生活中,常用_____的方法软化水.
(2)洗洁精去除油污时,主要起_____作用.
(3)向农田中施加硝酸铵肥料时,不能和_____性物质混合施用.
(4)铝的金属活动性比铁强,但铝制品的抗腐蚀性优于铁,其原因是_____.
(5)高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能净水剂,其中Fe的化合价为_____.
化学与生活密切相关,请依据你已有的化学知识回答:
(1)家用燃气都使用天然气,其化学式为_____,在空气中燃烧的火焰颜色是____。
(2)常见的弱碱性水“苏打水”中苏打的化学式是______,它在厨房里的另一个常用名是_____。
(3)小浩同学的早餐是一碗热气腾腾的西红柿鸡蛋牛肉面,上面还淋有少量香油,其中能提供热量的营养素有________(任写一种即可)。
小明的妈妈为小明准备了一份午餐:大米饭、红烧鲤鱼、溜豆腐、鸡蛋汤,请根据学过的知识回答下列问题。
(1)从营养均衡的角度考虑,他还应该增加的食物是___(写一种即可)。
(2)在中午做汤时加入碘盐,其中的“碘”是指___(填“原子”、“分子”、“元素”或“物质”),青少年缺碘会引起______。
(3)饭后为了防止铁锅生锈,应采取的措施是____(写一点即可)。
(2017邯郸二模)化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制10 g质量分数为32%的氯化钠溶液。
实验一:如图所示是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
(1)操作①中的一处明显错误是______。
(2)操作⑤实验中,停止加热的恰当时机是_________。
(3)甲同学实验中缺少操作____(填一操作名称)。
实验二:乙同学用提纯得到的精盐配制10 g质量分数为32%的氯化钠溶液。
(4)配制溶液时,除如图1所示提供的仪器外,一般还需要试剂瓶、镊子和____(填一种仪器名称)。
(5)称量氯化钠时,天平平衡后的状态及游码标尺如图所示,则称取的精盐氯化钠质量为___g。
小明同学要配制100 g质量分数为10%的NaOH溶液来制作叶脉书签。请回答下列问题:
(1)若用NaOH固体配制,需称取NaOH___g。配制时应选用__(选填“10 ”“50 ”或“100”)mL的量筒量取蒸馏水。
(2)正确配制该溶液的操作顺序为______(填序号)。
(3)某同学按如图③所示的方法量取水,则他配制的溶液____(选填“大于”、“等于”或“小于”)10%。
(4)指出图中一处错误_______。
(2017石家庄桥西区基模)测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。
实验步骤如下:①在集气瓶内加入少量水,并做好标记,将标记以上的部分按体积分为5等份;②检查装置的气密性;③在燃烧匙内装入足量红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞;④充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答:
(1)组装仪器后检查装置气密性的方法是___________。
(2)步骤③中发生反应的化学方程式为________。
(3)若步骤④中没等到集气瓶冷却至室温,就打开止水夹,会使测定结果_____(填“偏高”或“偏低”)。
(4)该实验还可推论出氮气的化学性质有_______。(写出一条即可)