如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
A.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
B.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.CO、CH4、C2H5OH均为有机物
D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如右图所示的实验装置,来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶有效容积为242mL,实验8分钟后打开止水夹,水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是
A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水
B.通过分析本次实验数据,可知空气中氧气的体积分数约19.8%
C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果
D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题
(2017石家庄桥西区基模)如图是有关空气组成的饼状图,下列说法不正确的是( )
A.图中Z代表的气体为稀有气体
B.图中X代表的气体为氧气
C.PM2.5是我市重要的空气污染物之一
D.工业上可用分离液态空气的方法制取氧气
实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求:
(1)充分反应后,生成氧气的质量为_____g;
(2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_________.
分析下图,回答问题。
(1)实验室里用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时,发生装置可以选用图1中装置____(填字母序号),二氧化锰作该反应的______。
(2)用图2的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,容易导致集气瓶炸裂,为了避免这种情况,应采取的措施是__________________。
(3)如图3所示,红磷用酒精灯加热后才能燃烧,由此可知可燃物燃烧的条件之一是_____________;红磷燃烧后冷却至室温,活塞a停在刻度____(填数字)处。
氧气是初中化学中很重要的一种物质,请根据所学知识回答下列问题。
(1)通过学习我们知道有很多种途径都可以制取氧气,如:①分离液态空气法;②加热分解氯酸钾;③加热分解高锰酸钾;④_____。
(2)利用装置A制取氧气,棉花团的作用是_____;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____。
(3)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_____,发生反应的化学方程式为_____。
(4)如图2依次是实验室有关氧气的干燥、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是_____。