HCl气体溶于水形成盐酸，HCl气体有毒，如图为某实验中为了防止HCl气体扩散到空气中而设置的吸收装置。请回答下列问题：
(1)烧杯中加入NaOH溶液吸收HCl气体，其原理为________________________(用化学方程式表示)。
(2)由于HCl气体与烧杯中的溶液接触会被迅速吸收，导致导管内压强急剧降低，可能会引起溶液倒吸现象。上述装置中______(填“A”或“B”)能防止倒吸现象发生，因为_____________________________________。
如图是有关氨气(NH3)性质的趣味实验。请回答下列问题：
(1)圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，由于氨气极易溶于水导致烧瓶内__________减小，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成“红色喷泉”，推测氨气溶于水显____性。
(2)氨气有毒，运输氨水的汽车发生事故造成氨水泄漏，若利用氨水的化学性质，可喷洒___________________处理。
某小组用20 mL一次性注射器吸取10 mL某碳酸饮料并用胶头滴管封闭注射器针孔，分别进行了如图实验。
(1)写出此饮料中形成碳酸的化学方程式__________________________。
(2)图Ⅰ中用力向外拉动注射器，管中出现许多小气泡；图Ⅱ用力向里推动注射器小气泡消失。出现上述现象是因为管内______________的改变，引起气体在水中的溶解度改变所致。
(3)该实验的目的是为了探究气体在水中溶解度的一个影响因素，给水加热时，一会儿水面会冒出一些气泡，说明气体在水中溶解度还受______________影响。
将两个完全相同的集气瓶置于天平的左右两盘，并调节天平平衡，然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如图所示)。
回答下列问题：
(1)白磷燃烧时的现象为____________________。
(2)两者充分燃烧后冷却至室温，打开止水夹后观察到天平指针________(选填“偏左”、“偏右”或“不偏转”)，分析原因____________________________。
（2017石家庄质检二模）如图所示，水槽中有一支燃着的蜡烛，水槽底部盛有石灰水，用大烧杯将蜡烛罩住。
（1）反应结束，温度恢复至室温后，烧杯内气体压强___（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强。
（2）烧杯中石灰水变浑浊的化学方程式：________。
（3）实验结束与开始时相比（忽略空气的影响），电子天平的示数将____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2017唐山丰南区一模）化学小组用如图所示的装置做趣味实验（夹持仪器已略去，a、b、c均已关闭）。
（1）在A装置的锥形瓶中加入大理石，连接A、B装置。打开a、c，向长颈漏斗中加入稀盐酸，检验集气瓶气体已收集满的方法是_________。
（2）关闭a、c，打开b，观察到B装置中的现象是_______，B中反应的化学方程式为________。
