如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件，已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，请回答下列问题：
（1）白磷燃烧的化学方程式为 ________ ．
（2）可以说明燃烧需要与空气（或氧气）接触的实验现象是________ ， 可以说明燃烧需要达到可燃物的着火点的实验现象是________ ．
（3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加：________ ．
燃烧和灭火是生活中常见的现象和人类行为。
(1)海底能源“可燃冰”资源巨大，可供人类开采使用1000年。2017年5月18日我国宣布在南海可燃冰试采成功。可燃冰是天然气水合物，天然气主要成分的化学式为_____；天然气在空气中燃烧的现象是：_________________。
(2)天然气具有可燃性，其燃烧应具备的条件是：________________。
(3)二氧化碳可用于灭火，是因为二氧化碳_______________。
据报进一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生．请回答：
（1）发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出_____，使剩余的少量水＿，体积迅速_____发生爆炸。
（2）爆炸造成块状物划伤，高温浊液烫伤．还有强碱的_____伤害。
某校学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_____。
（2）该同学慌忙打开了房门，致使火势迅速扩大，其原因是_____。
（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____。
下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ）
A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火
B.通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气
D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧
下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ）
A.粮库失火用水浇——降低了可燃物的着火点
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物
C.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气
D.图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气
