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同学们做粗盐提纯(如图甲)和制取氧气实验(如图乙)。请回答下列问题: (1)仪器...

同学们做粗盐提纯(如图甲)和制取氧气实验(如图乙)。请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是__________

(2)有一处操作存明显错误的,请你改正_______________

(3)正确的操作顺序是________(填操作序号),以及称量精盐并计算产率。

(4)使用仪器b在该实验中的优点是______,写出乙装置中反应的化学方程为________

 

蒸发皿 蒸发时要用玻璃棒搅拌 ①⑤②③⑥④ 便于添加液体药品(或过氧化氢溶液) 2H2O22H2O+O2↑ 【解析】(1)由图可知仪器a是蒸发皿;(2)粗盐提纯的一般步骤是:溶解、过滤、蒸发、计算产率,其中蒸发时要用玻璃棒不断的搅拌,目的是防止受热不均匀造成液体飞溅;(3)粗盐提纯的一般步骤是:溶解、过滤、蒸发、计算产率,故操作顺序是①⑤②③⑥④;(4)仪器b是长颈漏斗,它的优点是是便于添加液体药品;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式表示为2H2O22H2O+O2↑。  
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2017宜宾)根据下列实验装置或操作示意图回答问题:

1)用图A装置干燥O2,广口瓶内盛放的试剂是____,气体应从_____(填“a”“b”)口进入。

2)图B是蒸发食盐水装置,缺少的仪器是___。组装该装置时,放置仪器的先后顺序是___(填数字序号)。

①铁架台    ②铁圈

③蒸发皿  ④酒精灯

3)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。图C中称量操作的错误之处是________;若其他操作均正确,按图D所示量取蒸馏水,则配制的氯化钠溶液浓度会_____(填偏大偏小无影响)。

 

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2017邢台二模)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

1A实验是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,实验结束后发现结果比实际偏低,可能的原因是_________(答出一点即可)。

2B实验是通过证明生成物的_____来推断水的组成的,a试管生成的气体是_____(填物质的名称)。

3)小红按C图实验时,集气瓶炸裂了,可能的原因是__________,铁丝下端系一根火柴的目的是_________

 

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根据如图所示实验回答问题:

1)甲为探究固体溶解时能量变化的实验,通过胶头滴管向小试管中滴入水后,U型管内液面的变化是___;产生这种现象的原因是______

2)乙为金属活动性顺序的探究实验,实验结束后得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是____

3)丙实验说明酸具有____的化学性质,该实验在生产中的应用是___

 

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根据如图所示的实验回答问题:

1)甲实验中的装置可以制取的气体有_____(写一种);该装置与不插注射器的装置比较,其优点是______

2)乙为过滤操作,图中操作错误之处是___;该实验中玻璃棒的作用是____

3)丙为蒸发操作,实验中当_______时,停止加热。

 

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对比实验是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。

l)图A中,可观察到_______(填火焰的名称)处的火柴炭化最明显。

2)图B_______(填)边试管发烫。

3)从图C中可得出燃烧的条件之一是_______,发生反应的化学方程式为_______

4)图D中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明气体的溶解度与_______有关。

 

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