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宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。根据下列微观示意图回答。 (1)如图甲所示...

宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。根据下列微观示意图回答。


 

(1)如图甲所示,物质C__构成(选填分子原子离子”),反应的化学方程式为__

(2)图乙是锌粒与硫酸铜溶液恰好完全反应的微观示意图,写出反应后溶液中所有粒子的符号___,反应属于____(填基本反应类型)

 

分子 2H2S+3O22H2O+2SO2 H2O、Zn2+ 、SO42- 置换反应 【解析】 (1)由微观示意图可知A为硫化氢,B为氧气,C为水,D为二氧化硫,反应化学方程式为2H2S+3O22H2O+2SO2,水是由水分子构成的,故填:分子;2H2S+3O22H2O+2SO2。 (2)由图可知反应后溶液中粒子有H2O、Zn2+、SO42-,该反应为锌和硫酸铜反应生成了硫酸锌和铜,单质和化合物,反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故填:H2O、Zn2+、SO42-;置换反应。  
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考点分析:
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化学用语可准确、简洁地表达化学信息。

(1)用化学符号表示:

①氮原子______

2个氯分子______

③氯酸钾中的阳离子______

(2)写出下列符号的意义:

2Na_____

________

 

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下列实验过程与图像描述不一致的是

A.高温煅烧石灰石

B.向等质量的镁、锌中分别加入足量稀硫酸

C.室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰

D.两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无二氧化锰的情况下反应

 

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下列实验方案中,能达到目的的是

A.检验NaOH溶液中是否混有Na2CO3:取样,加入紫色石蕊溶液

B.鉴别CaCO3NaClNH4NO3CuSO4四种固体:取样,分别加入适量水,观察现象

C.除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气:将混合气体依次通过浓硫酸和饱和碳酸氢钠溶液

D.比较镁、铁、铜金属活动性:将铁丝和铜丝分别浸入硫酸镁溶液中,观察溶液颜色的变化情况

 

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推理是学习化学的一种思维方法。以下推理正确的是

A.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多

B.置换反应有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应

C.碳酸钠是一种盐,其水溶液显碱性,则盐的水溶液都显碱性

D.催化剂在反应前后化学性质不变,因此反应前后化学性质不变的物质一定是催化剂

 

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某密闭容器内有ABCD四种物质,反应前后ABCD四种物质的质量大小为如图所示的金字塔关系。下列说法中正确的是


 

A.该反应一定不是分解反应

B.该反应可表示为A+D+C→B

C.该反应一定伴随着明显的现象

D.A为氧气,则该反应一定是氧化反应

 

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