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我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微...

我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是:

A.反应前后催化剂的性质不变

B.反应前后分子数目改变

C.反应前后各元素的化合价均不变

D.该反应中含氢元素的化合物有2

 

D 【解析】 由图示可知,该反应的反应物是二氧化碳和水,生成物是甲烷和氧气,反应的化学方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2。 A、反应前后催化剂的化学性质不变,物理性质可能改变,故选项错误; B、由方程式可知,该反应的反应前后分子数目不变,故选项错误; C、反应前碳元素存在于二氧化碳中,二氧化碳中氧元素化合价是-2价,根据化合物中元素化合价代数和为零,设碳元素化合价是,得:+(-2) ×2=0,得=+4,故碳元素化合价是+4。反应后碳元素存在于甲烷中,甲烷中氢元素化合价是+1价,根据化合物中元素化合价代数和为零,设碳元素化合价是,得:+(1) ×4=0,得=-4,故碳元素化合价是-4。可知碳元素的化合价由+4价变为-4价,反应前后碳元素的化合价发生了变化,故选项错误; D、该反应中,水和甲烷中含有氢元素,故选项正确。故选D。  
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考点分析:
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逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是:

A.某气体通入紫色石蕊溶液可使溶液变红,则该气体一定是二氧化碳

B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

C.微量元素与人体健康关系密切,当人体缺乏时应适量补充

D.碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐

 

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学习化学的重要方法是建构模型。下列有关模型错误的是:

A.石墨结构模型

B.溶液组成模型

C.酸的化学性质模型

D.反应类型关系模型

 

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控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是(  )

A.探究铁、镁金属活动性强弱

B.探究二氧化碳与水是否发生反应

C.探究不同溶剂中物质溶解性大小

D.探究温度对分子运动快慢的影响

 

A.A B.B C.C D.D

 

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据西安电子科技大学芜湖研究所介绍,国内5G通信芯片用氮化镓材料制成。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是(  )

A. 氮原子核内质子数为7

B. 图中x=18

C. 镓原子核内中子数为31

D. 氮原子的相对原子质量为14.01

 

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下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是:

A.微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的

B.转化观:O2CO2在一定条件下可以相互转化

C.守恒观:1 g氢气和1 g氧气充分反应后所得水蒸气的质量为2 g

D.结构观:氖原子和钠离子最外层电子数相同,化学性质相同

 

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