在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同含义。请你以氧元素为例,写出其不同位置带有数字“2”的四个粒子符号。
(1)_______________
(2)_______________
(3)_______________
(4)_______________
在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是_______
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 40 | 5 | 16 | 15 |
反应后的质量/g | x | 5 | 30 | 26 |
A b可能是催化剂
B x的值等于25
C 该反应是化合反应
D 反应生成c与d的质量比为__________
“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,某反应的微观示意图如下所示,根据图示信息分析正确的是______
A 反应物和生成物中共有三种氧化物
B 参加反应的反应物间的分子个数比为2:3
C 反应前后分子和原子的种类都发生改变
D 反应的化学方程式为:______________
物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系正确的是______
A 氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天
B 金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割大理石
C 石墨有滑腻感,可用于制铅笔芯
D CO2______________________可用于灭火
“创建全国卫生城市,做文明南昌人”,下列做法符合这一主题的是___________
A 去超市购物买塑料袋
B 大力发展火力发电
C 生活垃圾分类投放
D ________________
下列仪器可直接加热的是_____
A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D._____.