从图表中获取信息是化学学习的基本能力。如图是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）20℃时，氯化钠的溶解度是36g，其含义是______________。
（2）60℃时，在50g水中加入70g硝酸钾固体，充分搅拌至固体不再溶解时，此时形成的溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液中溶质的质量分数为_______（计算结果精确到0.1%）。
（3）图中，当向盛有水的烧杯中缓慢倒入浓硫酸时，试管中观察到的现象是___________。
元素周期表是学习和研究化学的一种重要工具。如图是元素周期表的一部分。请回答下列问题：
（1）图中的元素都属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）在周期表中查找硫元素，知道硫元素的原子序数是16，你还可以获得它的信息有_____________（写一条）。在化学反应中硫原子容易得到电子，形成_______（用符号表示）。
（3）硒元素是人体必需的微量元素中的一种，摄入量过低可能引发_________。
下列各物质之间相互转化（注：物质间的转化均通过一步实现）关系与如图不符的是
选项物质 | X | Y | Z |
A | CO2 | O2 | CO |
B | CaCO3 | CaO | Ca（OH）2 |
C | H2O2 | H2O | H2 |
D | Cu | CuO | CuSO4 |
A.A B.B C.C D.D
建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种化学反应的微观过程示意图，下列说法不正确的是
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B.构成物质的微粒的质量和体积都很小，总在不停地运动
C.氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质，水、氢氧化钠、氯化氢、氯化钠都是化合物
D.化学变化前后，构成物质的微粒种类不变，只是微粒重新结合，因而，物质的种类和质量都不发生改变
除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），除杂试剂及方法正确的是
选项 | 物质（括号内为杂质） | 除杂试剂及方法 |
A | 氯化钾固体（二氧化锰） | 加入足量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | NH3（水蒸气） | 通过浓硫酸 |
C | 氢氧化钠溶液（碳酸钠溶液） | 加入适量的氢氧化钙溶液，过滤 |
D | 氧化铜（木炭粉） | 加入稀硫酸，过滤 |
A.A B.B C.C D.D
归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是
A.氯化钠、碳酸钙等盐中都含金属元素，所以盐中一定都含金属元素
B.二氧化锰在氯酸钾分解反应中作催化剂，所以二氧化锰可作一切化学反应的催化剂
C.化学变化过程中常伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象产生的一定是化学变化
D.合金是由一种金属跟其他金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，所以合金一定是混合物
