如图为化学实验室常用仪器,据此回答问题:
(1)欲组装一套实验室制取氧气的发生装置,你选择的仪器是_____(填序号,下同),发生反应的化学方程式为______________。
(2)若要收集一瓶二氧化碳气体,你选择的仪器是_______,判断该气体是否收集满的方法是_____________。
从图表中获取信息是化学学习的基本能力。如图是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)20℃时,氯化钠的溶解度是36g,其含义是______________。
(2)60℃时,在50g水中加入70g硝酸钾固体,充分搅拌至固体不再溶解时,此时形成的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%)。
(3)图中,当向盛有水的烧杯中缓慢倒入浓硫酸时,试管中观察到的现象是___________。
元素周期表是学习和研究化学的一种重要工具。如图是元素周期表的一部分。请回答下列问题:
(1)图中的元素都属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)在周期表中查找硫元素,知道硫元素的原子序数是16,你还可以获得它的信息有_____________(写一条)。在化学反应中硫原子容易得到电子,形成_______(用符号表示)。
(3)硒元素是人体必需的微量元素中的一种,摄入量过低可能引发_________。
下列各物质之间相互转化(注:物质间的转化均通过一步实现)关系与如图不符的是
选项物质 | X | Y | Z |
A | CO2 | O2 | CO |
B | CaCO3 | CaO | Ca(OH)2 |
C | H2O2 | H2O | H2 |
D | Cu | CuO | CuSO4 |
A.A B.B C.C D.D
建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种化学反应的微观过程示意图,下列说法不正确的是
A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B.构成物质的微粒的质量和体积都很小,总在不停地运动
C.氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质,水、氢氧化钠、氯化氢、氯化钠都是化合物
D.化学变化前后,构成物质的微粒种类不变,只是微粒重新结合,因而,物质的种类和质量都不发生改变
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),除杂试剂及方法正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂及方法 |
A | 氯化钾固体(二氧化锰) | 加入足量的水,溶解、过滤、洗涤、干燥 |
B | NH3(水蒸气) | 通过浓硫酸 |
C | 氢氧化钠溶液(碳酸钠溶液) | 加入适量的氢氧化钙溶液,过滤 |
D | 氧化铜(木炭粉) | 加入稀硫酸,过滤 |
A.A B.B C.C D.D