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如图所示是实验室制取几种常见气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题: (1)写...

如图所示是实验室制取几种常见气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:

1)写出仪器①的名称________

2)实验室用纯净物来制取较纯净的O2,选用的发生装置和收集装置的组合是______(填字母);该反应的化学方程式是_________________

3)实验室若用上述装置来制取二氧化碳并验满,验满方法是:用燃着的木条放在集气瓶口,观察到木条________,说明瓶中气体已经收集满。

 

铁架台 AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 熄灭 【解析】 (1)仪器①的名称为铁架台。 (2)实验室有3种常用的制氧气的方法。一是用加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前只需加入高锰酸钾,为纯净物;二是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应前需加入过氧化氢和二氧化锰,为混合物;三是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应前需加入氯酸钾和二氧化锰,为混合物;故实验室用纯净物来制取较纯净的O2,应用加热高锰酸钾的方法,该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;选用的发生装置为A,氧气密度比空气大且难溶于水,收集较纯净的氧气用排水法,收集装置是E; (3)二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,实验室若用上述装置来制取二氧化碳并验满,验满方法是:用燃着的木条放在集气瓶口,观察到木条熄灭,说明瓶中气体已经收集满。  
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考点分析:
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为了测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数。某化学兴趣小组的同学称取该纯碱样品11.0g,加入到足量的稀盐酸的烧杯中,充分反应后,称量烧杯内物质的总质量,发现比反应前物质的总质量减少了4.4g(纯碱样品中杂质不溶于水,不与酸反应)。求该纯碱样品中Na2CO3的质量分数(精确到0.1%)。

 

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ABCDE是初中化学常见物质,它们分别是单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质中的一种。已知B只含两种元素;D溶液呈蓝色,农业上可用来配制波尔多液;E呈红棕色,是铁锈的主要成分。它们的关系如图所示(“一”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示一种物质生成另一种物质,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答:

1)物质C所属的类别是________

2)写出AD反应的化学方程式_______________

3BC反应的基本类型是______反应。

4BE的反应在生产中的用途是____________

 

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ABC三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请完成下列问题:


 

1t3时,ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________

2t2时,配制140gA物质的饱和溶液需要A物质的质量_____g

3)现有t1接近饱和的C溶液,在不改变溶液中溶质的质量分数的前提下,要使其变为饱和溶液,可采取的一种措施是____________

4)若B中含有少量的A物质,可采用_______方法提纯B

 

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当前,新冠肺炎肆虐全球。面对来势汹汹的疫情,习近平总书记亲自指挥、亲自布置,提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,党中央及时作出了一系列重大的决策部署,确保疫情防控有力有序推进。全国人民上下一心,众志成城,终于有效控制了疫情。但疾控专家强调还是要做好个人防护措施,如出门戴口罩、保持社交距离、勤洗手、多通风、定期消毒等,人们在出门前、回家后可使用75%的乙醇溶液等消毒液对手部、衣物进行消毒。请回答下列问题:

1)乙醇俗称酒精,请写出乙醇的化学式________

2)勤洗手,既要讲卫生,也要节约用水。下列做法不利于保护水资源的是______(填字母)

A农业灌溉用滴灌、喷灌

B利用新技术提高水的利用率

C生活污水直接排放

D洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所

3)为了提高我们身体的免疫力,必须均衡营养、平衡膳食。小明某日午餐点了:红烧肉、清蒸鱼、米饭、矿泉水。从均衡营养的角度考虑,这份午餐缺少的营养素是________

4)小明将塑料矿泉水瓶用完后放入了可回收垃圾箱中。目前塑料制品的使用方便了人类的生活,但废弃塑料所带来的“白色污染”尤为严重。要解决“白色污染”问题,可以采取的措施是_______(填字母)。

A减少使用不必要的塑料制品

B重复使用某些塑料制品

C使用一些新型的,可降解的塑料

D回收各种废弃塑料

 

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下列各图像不能正确反映其对应变化关系的是

A. 电解水

B.向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液

C.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量

D.加热木炭和氧化铜的混合物

 

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