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A、B、C、D四种化合物,均含有同一种金属元素,它们的转化关系如图所示(部分物质...

A、B、C、D四种化合物,均含有同一种金属元素,它们的转化关系如图所示(部分物质已略去)。

己知A是大理石的主要成分。请回答下列问题:

(1)B的一种用途是_________

(2)C的化学式为_________

(3)B转化为D的化学方程式为__________________

 

用作干燥剂 Ca(OH)2 CaO+2HCl=CaCl2+H2O 【解析】 A是大理石的主要成分,则A是碳酸钙;A、B、C、D四种化合物,均含有同一种金属元素,故该金属元素是钙元素;碳酸钙在高温的条件下反应生成B,则B是氧化钙;氧化钙与水反应生成C,则C是氢氧化钙;氢氧化钙与二氧化碳或碳酸钠等反应生成碳酸钙;氧化钙与稀盐酸反应生成D,则D是氯化钙;碳酸钙与稀盐酸反应也可以生成氯化钙。(1)B是氧化钙(俗称生石灰),氧化钙能与水反应,它的一种用途是用作干燥剂;(2)C为氢氧化钙,故C的化学式为Ca(OH)2;(3) B转化为D是氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为CaO+2HCl=CaCl2+H2O。  
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考点分析:
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海水晒盐制得的粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2CaCl2Na2SO4等可溶性杂质,如图是进行粗盐提纯的实验步骤。

请回答下列问题:

1)步骤①⑤⑦都用到的玻璃仪器是________,该仪器在步骤⑦中的作用是什么________

2)写出该实验过程中发生中和反应的化学方程式________

3)能否将氢氧化钠换成氢氧化钙,并给出你的理由________

 

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NaCl样品中含有杂质MgSO4CaCl2,为了得到纯净的NaCl,除杂的操作步骤有:①过滤 ②加入过量的稀盐酸 ③加入过量的氢氧化钡溶液 ④蒸发 ⑤加水、溶解 ⑥加入过量的碳酸钠溶液。要达到实验目的,实验操作顺序为__________(填写序号),加入过量的碳酸钠溶液的目的是________;上述过程中发生的复分解反应共有________个。

 

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请同学们搭乘化学地铁一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“25号站各站的对应物质属于不同类别的纯净物。

1)若列车上的物质为碳酸钠溶液

①列车途经“1号站时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变________色。

②列车途经“2号站时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为________

③列车途经“3号站时,反应的化学方程式为_______(写一个)。

2碳酸钠溶液列车抵达“4号站时,将列车上的物质更换为稀盐酸后出发。

稀盐酸列车途经“5号站时,反应的化学方程式为________(写一个)。

稀盐酸列车途经“123号站时,原碳酸钠溶液列车途经某站的对应物质必须更换为______(写一种物质),稀盐酸列车方能走完全程。

 

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食盐是重要的调味品,其主要成分的化学式是____________。蒸馒头时,既能除去面团中的酸又能使馒头变得松软,可加入小苏打,其化学式是____________

 

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实验室中同学们进行了如图所示实验,成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是(  )

A. 甲溶液可以选择稀盐酸或CaC12溶液(查阅资料得知:CaC12溶液显中性)

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质

C. D物质可能是气体,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲

 

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