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思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。A-D是初中化学常见的四种物质,A可用于金属除锈,B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理,回答问题:

(1)A的化学式为_______________。A D反应的实质为______________________

(2)A生成B的化学方程式_______________________________

(3)CD反应的化学方程式__________________________

 

HCl(或H2SO4) 氢离子与氢氧根离子生成水分子(或H+与OH-生成H2O分子/H+与OH-生成H2O)。 H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HCl (或HCl +AgNO3=AgCl↓+HNO3 CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O) 【解析】 A可用于金属除锈,则A是盐酸(或硫酸);B难溶于水,且A能转化为B,则B是氯化银(或硫酸钡);水能转化为D,A能与D反应,则D为碱(如氢氧化钙、氢氧化钠等);水能与C反应,D也能与C反应,则C为非金属氧化物(如二氧化碳、二氧化硫等)。(1)A的化学式为HCl(或H2SO4);A为酸,D为碱,A 与D反应为中和反应,实质为氢离子与氢氧根离子生成水分子;(2)盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银和硝酸,反应的化学方程式为HCl +AgNO3=AgCl↓+HNO3(或硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡和盐酸,反应的化学方程式为H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HCl);(3)二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)。
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(2018黄冈)甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。

(1)若乙是最常用的溶剂,丙是单质,则甲可能是________(填化学式)

(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,写出丙乙转化的化学方程式____________________________

(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则丙可能是____________(填化学式),写出乙丙转化的化学方程式________________________

 

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(2018郴州)如图所示:ABCD分别为铁、稀盐酸、AgNO3溶液和氧气中的一种,短线相连的两物质间均能发生反应,且AC反应后溶液的质量增加,请回答:

(1)C________

(2)AD反应的化学方程式为________________________,反应类型为____________

(3) Ag2OCuCl之间能发生类似于CD反应类型的反应,则Ag2OCuCl反应的化学方程式为________________________

 

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(2018孝感节选)ABC为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

(1)A为黑色固体,ABC的相对分子质量依次增大,且BC是组成元素相同的两种气体,则C的化学式为________B→C的反应类型________(填“一定”或“不一定”)是化合反应。

(2)ABC均为碱,且C为蓝色沉淀,写出A―→B反应的化学方程式:_____

 

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(2018开封二模)AE是初中化学常见的五种不同类别的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件略去)A是目前世界年产量最大的金属单质,B是红棕色固体,E是我国制碱工业的先驱——侯德榜发明的联合制碱法中的。则C的化学式为________;写出下列化学方程式:____________________________________________

 

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(2018新乡一模)现有初中化学常见的四种物质ABCD,它们之间的反应或转化关系(“——”表示相互反应,“→”表示转化关系)如图。

(1)A在常温下是液体,C是一种黑色固体,且四种物质都含有一种相同的元素。则B____,写出一个符合要求的“C——D”反应的化学方程式___________________

(2)ABCD是四种不同类别的化合物,A是植物光合作用的原料,C是一种可除油污的强碱。则B______,写出一个符合要求的“C——D”反应的化学方程式_______

 

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