用分子的知识对下列现象进行解释,其中合理的是( )
A.1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙
B.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动
C.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
D.“破镜不能重圆”是因为分子间存在斥力
因缺乏科学常识而造成的伤亡事故时有发生,下列做法正确的是( )
A.有金属外壳的家用电器,其外壳的接地线可以接在电源的零线上
B.不接触低压带电体,不靠近高压带电体
C.身处四川凉山大火区域,判明火势大小,顺风逃生
D.进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前没有必要进行灯火实验或通风
使用下列仪器时利用的原理不正确的是
A.镊子夹取pH试纸:省力杠杆 B.液体温度计:热胀冷缩
C.胶头滴管:大气压 D.锅炉水位计:连通器
归类整理是学习的一种重要方法,下列归类正确的是
A. 氯、碘、汞都是非金属元素 B. 太阳能,风能、核能是可再生能源
C. 铁、木头、玻璃都是热的良导体 D. 甲烷、硝酸钾、二氧化硅都是化合物
下列小实验不能成功的是()
A.用固体碘、高锰酸钾、蒸馏水探究物质的溶解性
B.用热水、墨汁探究扩散现象
C.用相互刻画的方法比较铜片与黄铜片的硬度
D.用家庭中的体温计测量沸水的温度
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.将浓盐酸露置在空气中一段时间
B.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
C.一定温度下向一定量的某饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙
D.向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量