在Na2SO4、NaCl、NaNO3的混合溶液中,含有Na+、SO、Cl-、NO,已知其中Na+、SO、NO的个数比为8∶1∶2,则溶液中Na2SO4、NaCl、NaNO3的“分子”个数比为( )
A.1∶1∶1 B.1∶4∶2 C.1∶2∶4 D.1∶3∶2
氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的实质是OH-+H+===H2O,像这种用实际参加反应的离子表示反应的式子叫做离子方程式。则CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4的离子方程式可表示为( )
A.CuSO4+2OH-===Cu(OH)2↓+SO42-
B.Cu2++SO42-+2OH-===Cu(OH)2↓+SO42-
C.Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓
D.Cu2++OH-===Cu(OH)2↓
酸性氧化物是指能与碱反应生成盐和水的氧化物,下列物质属于酸性氧化物的是( )
A.氧化钙 B.水 C.二氧化碳 D.一氧化碳
过氧化氢俗称双氧水,可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物,过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。回答有关问题:
(1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是_____,过氧化钡还可以通过以下方式制备过氧化氢:BaO2+X+H2O=== BaCO3+H2O2,其中物质X的化学式是_____。
(2)过氧化钠(Na2O2)也是一种过氧化物,潜水艇常用过氧化钠作供氧剂,同时维持艇内空气成分的稳定,写出反应的化学方程式_____。
(3)由于过氧化钠具有强氧化性,可将某些难溶性矿石转化为可溶性物质,例如三氧化二铬(Cr2O3)与Na2O2高温共熔得到铬酸钠(Na2CrO4)和氧化钠(Na2O),铬酸钠中铬的化合价为_____,此反应的化学方程式为_____。
实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠(Na2O2)固体,同学们想探究这瓶过氧化钠是否变质,进行如下实验:
(查阅资料)2Na2O2+2CO2=== 2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=== 4NaOH+O2↑
(提出猜想)①没有变质 ②部分变质 ③全部变质
(实验过程及结论)
(1)取少量样品于试管中,加入足量水,无明显现象,证明猜想_____正确;
(2)取少量(1)中所得溶液于试管中,滴加适量稀盐酸,有无色气体产生,证明原样品中一定含有_____。
(3)请在原有实验的基础上,进一步设计实验证明原样品中可能含有的物质,简要地写出实验步骤、现象和结论_____。
化学活动课上,老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应生成的产物只有两种,都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答:
(1)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠(Na2O2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质_____,反应_____(填“吸收”或“放出”)大量的热。
(2)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含有的元素是_____。
(3)过氧化钠和水反应的化学方程式是_____。