在实验室可以用下列装置制取和收集气体。
（1）A、B是两种常见的制取气体的装置，写出用A装置制取氧气的化学方程式_______。
（2）B或C装置均为可制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述利用B装置控制反应停止的原理_______。
（3）某气体不易溶于水，请简述用D装置利用排水法收集该气体的操作步骤_______。
气体的制取是化学实验中一项重要的技能。如图是实验室制取二氧化碳的装置。
（1）实验室制取二氧化碳时通过长颈漏斗加入的药品为______________；若收集CO2从D装置的e口通入，请将装置图补画完整______________。
（2）制得的二氧化碳中常混有少量氯化氢和水蒸气。若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，可选用装置的连接顺序为________。
实验室常用下列装置制取气体。
（1）采用A装置用暗紫色固体制取氧气时，反应的化学方程式为_____________。
（2）B、C装置可用来制取氧气、________。与B装置相比，C装置的优点是________？
请根据如图回答问题：
（1）若用装置C收集氧气，气体从________(填“a”或“b”)端通入。
（2）若选用装置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳，则需将装置A中的错误改正为__________，装置C中应盛放的液体试剂为________。
学习了酸、碱、盐的性质后，化学兴趣小组的同学在杨老师的帮助下，对有关“碱性物质”的知识进行整理和探究。
（1）小全往盛有氨水溶液的试管中滴加了两滴酚酞溶液，结果发现试管中的溶液变_____色，说明该溶液的pH_____7（填“>”“<”或“＝”）。
（2）凡是在水溶液中解离出的阴离子全部是OH－的化合物就是碱。碱、酸、盐的解离过程都可用电离方程式来表示。例如：KOH===K＋＋OH－、Ca（OH）2===Ca2＋＋2OH－。写出氨水电离的方程式_____。
（3）纯碱（Na2CO3）是盐不是碱，却因其水溶液显碱性而得名，那为什么Na2CO3溶液显碱性呢？
①小唐说：“因为Na2CO3本身在水溶液中也能解离出OH－”，对于小唐的说法，大家一致表示反对，请你从化学基本原理的角度说明原因_____。
②小强说：“可能是部分Na2CO3与水反应生成了能解离出OH－的化合物”，对此，在场参与大家讨论的杨老师给予了肯定，并提示Na2CO3与水反应生成一种常见的碱和一种常见的化合物，请你写出碳酸钠和水反应的化学方程式_____。
向MgSO4和Al2（SO4）3的混合液中加入NaOH溶液，已知：向Al2（SO4）3中逐渐滴加NaOH，当NaOH为少量时，生成Al（OH）3沉淀，当NaOH过量时，NaOH与Al（OH）3继续反应生成NaAlO2.下列图像中，能正确表示上述反应的是（横坐标表示加入NaOH溶液的体积，纵坐标表示反应生成沉淀的质量）（ ）
A.
B.
C.
D.
