用如图装置完成CO还原Fe2O3的实验。缓慢通入一定量的CO。点燃酒精喷灯，继续通入CO。一段时间后，当粉末全部变为黑色时，停止通入CO，熄灭酒精喷灯。
（1）CO与Fe2O3反应的化学方程式是____________________________。
（2）在冷却过程中，为防止管中黑色粉末表面因与空气接触而变为红色，应补充的操作是_________。
（3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。资料：Fe3O4不与CuSO4溶液反应。为验证黑色粉末成分。该同学取少量样品于烧杯中，加过量CuSO4溶液，充分反应。证明黑色粉末中含Fe和Fe3O4的现象是_______________________。
课外小组的同学自制一块多槽铁板，设计了如图所示装置，用以探究燃烧的条件(说明：铁板上白磷足量)。
（1）推出可燃物燃烧需要一定温度的依据是________________________。
（2）将过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的金属槽中，发生反应的化学方程式为____________。
（3）有同学提出“将氢氧化钠换成水，然后将水换成浓硫酸，也可以完成探究活动”。你认为是否可行，为什么？____________________________。
如图所示，在一去盖塑料瓶上打3个孔，在一根细铁丝上穿2张用紫色石蕊溶液浸泡过的纸条(其中一干、一湿)放入塑料瓶中，在塑料瓶外点燃高低两支蜡烛，火焰分别与高低两个孔持平，通入CO2。
（1）两张纸条出现的现象是________，其原因是________________________。
（2）低蜡烛先熄灭，高蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________________。
用如图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。实验过程：①通入N2，将W管右侧部分放入热水中，a、b处白磷均不燃烧；②通入空气，a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧。资料：白磷的着火点为40℃，P2O5能与H2O反应
（1）白磷燃烧的化学方程式是________________。
（2）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是_____________________________。
（3）关于该实验的说法中，正确的是________(填序号)。
a. 湿棉花可以吸收白烟
b. 烧杯中热水的作用是提供热量
c. ②中，a处白磷不燃烧的原因是温度没有达到着火点
根据如图所示实验，Y烧杯中溶液由红色变为无色。
（1）该实验可证明分子具有的性质是________________________________。
（2）请用化学方程式表示红色变为无色的原因________________________。
（3）该实验得出氢氧化钠的性质有_____________________________________________。
用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。
(1)高锰酸钾分解的化学方程式为________。
(2)木炭遇O2燃烧时，现象为_______。
